宋史·危稹传-阅读附答案

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1、宋史·危稹传阅读附答案危稹，字逢吉，抚州临川人，淳熙十四年举进士。时洪迈得稹文，为之赏激。调南康军教授。转运使杨万里按部，骤见叹奖，偕游庐山，相与酬倡。调广东帐司，未上，服父丧，免，调临安府教授。倪思荐之，且语人曰：吾得此一士，可以报国矣。丁母忧，免，干办京西安抚司公事。入为武学谕，改太学录。明年，迁武学博士，又迁诸王宫教授。稹谓以教名官，而实未尝教，请改创宗子学，立课试法如两学，从之。嘉定九年，新学成，改充博士，其教养之规，稹所论建。迁秘书郎、著作佐郎，兼吴益王府教授。升著作郎兼屯田郎官。稹始进对，请叙复军功之赏以立大信，抆拭功臣之罪以厉忠节，置局以

2、立武事，遣使以省边防，厚赏以精间谍。次论和、战、守利害，而请颛意于守。柴中行去国，稹赋诗送之，迕宰相，出知潮州。寻以通金华徐侨书论罢，提举千秋鸿禧观。久之，知漳州。漳俗视不葬亲为常，往往栖寄僧刹，稹命营高燥地为义冢三，约期责之葬，其无主名、若有主名而力弗给者，官为葬之，凡二千三百有奇，刻石以识。郡有临漳台据溪山最胜处作龙江书院其上既成横经自讲人用歆动邑令有贿闻者劾去之籍其财以还民。郡有经、总制无名钱岁五千缗，厉民为甚，前守赵汝谠奏蠲五之二，稹疏于朝，悉罢之。会常平使有言，稹不欲辩，即自请以归。久之，提举崇禧观，与乡里耆艾七人为真率会。卒，年七十四。稹性

3、至孝，父疾，愿损己算益亲年，疾寻愈。真德秀登从班，举稹自代，没，又为铭其墓。所著有《巽斋集》，诸经有讲义、集解，诸魏、晋、唐诗文皆有编，辑先贤奏议曰《玉府》、曰《药山》。（选自《宋史危稹传》）4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A．郡有临漳台据溪山／最胜处作龙江书院／其上既成／横经自讲人／用歆动／邑令有贿／闻者劾／去之籍／其财以还民。B．郡有临漳台／据溪山虽胜处作龙江书院／其上既成／横经自讲／人用歆动／邑令有贿／闻者劾／去之／籍其财以还民。C．郡有临漳台／据溪山最胜处／作龙江书院其上／既成／横经自讲／人用歆动／邑令有贿闻者／劾去之

4、／籍其财以还民。D．郡有临漳台据溪山／最胜处作／龙江书院其上／既成／横经自讲人／用歆动邑令／有贿闻者劾／去之籍／其财以还民。5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．教授，职官名，宋、元以后府、州、县学的学官，掌管学校的考核、测验等职务。B．酬倡，亦作唱酬唱和，是指朋友之间用诗词、散文等文学作品来相互酬答唱和。C．自请以归，朝廷官员上书皇帝请求辞官回到家乡，与乞骸骨词义相近。D．墓志铭，是放在墓中以备稽考的石刻文字，记录死者生平和对死者称颂、悼念等。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A．危稹文采高

5、妙，受到高官赞叹。危稹有很高的文学才华，洪迈看到他的文章时十分赞赏，杨万里也对他夸赞不已，倪思认为危稹这样的儒学之士将来一定能够报效国家。B．危稹重视教育，创建学校规矩。嘉定九年时，由危稹提议的学校建成，危稹改职充任博士，这个学校的教育、修养等有关规定都是危稹通过凑议论对要求建立起来的。C．危稹注重军事，奏对封赏之事。危稹在奏对时向朝廷请求恢复以军功大小米赏赐，派遣使者到边疆省察，用丰厚的赏赐提高间谍的水平，同时也讨论了和、攻、守问题。D．危稹关注民生，请求减免赋税。漳州每年有经制钱、总制钱及其他无名钱五千缗，为此勒索民众特别历害，危稹向朝廷上疏请求免

6、除，但常平使对这个请求有不问意见。7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）稹谓以教名官，而实未尝教，请改创宗子学，立课试法如两学，从之。（5分）（2）其无主名、若有主名而力弗给者，官为葬之，凡二千三百有奇，刻石以识。（5分）参考答案4．C【解析】回答问题注重把握四个选项中不同的停顿点的正误，然后按照排除法得出答案。比如A、B两项中，不同的停顿点有郡有临漳台掘溪山/最胜处作龙江书院郡有临漳台/据溪山最胜处作龙江书院/其上既成和横经自讲人/用散动/邑令有贿/闻者劾/去之籍/其财以还民横经自讲/人用散动/邑令有贿/闻者劾/去之/籍其财以还民等。前

7、一部分中，从溪山作最胜处的定语的角度分析，处后要停顿；从其上的前面省略介词于判断，其上是龙江书院的倒置状语，可以判断其上后要停顿；既成的意思是完工，可以判断単独成句。第二部分，从主语自分析，谓语讲后要停顿；从动词谓语有分析，者后要停顿；从动词劾判断，其宾语之后停顿等。由此，采用排除法即可得出答案。5．B【解析】酬唱，只用诗词，没有散文。6．A【解析】倪思认为危稹这样的儒学之士将来一定能够报效国家错误，倪思的意思是他能够得到危稹这样的人，传记就可以报效国家了。7．（1）危稹虽是以教职为官名，实际上并没有教授，请求改设创立宗子学，设置课试法如太学和武学两学

8、一样，朝廷听从了他的建议。（2）其中没有属主的无名死者，或有属主而亲属没有财力安葬者，官府代为