思想作风整顿总结

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1、XX总校部2010年暑期思想作风整顿活动总结自8月18日以来，经过全乡教职员工的共同努力，我们这次思想作风整顿活动完成了既定任务，于8月20日圆满结束。通过这次整顿，整出了纪律，整出了行风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，主要有以下几方面特点：   一是精心组织抓的紧。整顿之初，我们就研究制定了实施方案，成立了整顿领导机构，将全乡分为五大片，将整顿划分为大会动员、分组学习、讨论、自我剖析、建章立制、总结六个阶段，分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的整顿纪律，从而使整个整顿工作有条不

2、紊地得以进行。   二是学习认真认识高。动员大会后，各片均分别认真组织学习了县局的有关文件，全乡教职工人人记了笔记。通过学习，全体教职员工的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿是为了提高素质，是为了改进作风，提高效能，是为完成全年工作任务的再动员。三是自我剖析挖的深。由于认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找。特别是各小学校长勇于自我批评，敢于引火烧身，围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自学校存在的突出问题，并对问题产生的思想根源进行了深刻反思。   四是整改措施定的细。在深刻

3、剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。   五是成效初显势头好。通过这次整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结，整出了信心，出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，上班时间窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。