未成年人思想道德教育工作参考计划_0

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1、未成年人思想道德教育工作参考计划_0为了进一步加强单位未成年人思想道德建立工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建立工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作打算：一、工作目的搭建单位未成年人思想道德建立的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的络。通过加强单位未成年人思想道德建立示范点建立，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建立各项工作制度化、经常化、标准化。二、未成年人思想道德教育工作参考计划_0为了进一步加强单位未成年人思想道德建立工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德

2、建立工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作打算：一、工作目的搭建单位未成年人思想道德建立的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的络。通过加强单位未成年人思想道德建立示范点建立，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建立各项工作制度化、经常化、标准化。二、未成年人思想道德教育工作参考计划_0为了进一步加强单位未成年人思想道德建立工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建立工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作打算：一、工作目的搭建单位未成年人思想道德建立的校外平台，建立和完善

3、学校、社会、家庭“三位一体”的络。通过加强单位未成年人思想道德建立示范点建立，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建立各项工作制度化、经常化、标准化。二、主要任务单位教育是加强未成年人思想道德建立的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建立工作的有效载体。详细要抓好以下6项建立：1、组织建立（1）健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建立工作制度》、《未成年人思想道德建立学习制度》、《未成年人思想道德建立教育治理制度》3项制度。（2）完善材料。建立未成年人思想道德建立学习情况、社会实践活动开展情况，学校、家

4、庭、联络会议情况等各种会议记录；创办未成年人思想道德建立学习园地；拍摄有关活动剪影。2、活动建立（1）开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”，争当“老实守信好青年”等实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从小事做起，从详细事情做起，养成注重礼仪和恪守日常行为标准的良好适应。（2）开展各类主题宣传教育活动。要充分

5、运用各种法定和传统节假日、严重历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰知名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特别日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动，协助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种方式树立和宣传未成年人周围的先进典型，引导他们见贤思齐，从周围人、周围事以及道德楷模的感人事迹和优秀质量中遭到鼓舞、汲取力量。3、环境建立制造良好的育人环境。通过“文明楼院”创立活动，设置未成年人思想道德建立橱窗、公民道德教

6、育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等，构成良好的育人气氛；让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受，遭到美的陶冶。4、资源建立推进单位资源共享。整合物质和人力资源，通过横向结合，纵向沟通，推进单位和各级各类学校的教育、文化、科技、体育等设备向未成年人开放，使现有资源发挥更大的作用。注重单位德育工作力量的合理搭配和利用，发挥好治理工作者、有闲者、有力者的优势和作用，构成人人参与未成年人思想道德建立工作的良好场面。5、网络建立探究家校区互动摸式。发挥好联络学校和家庭的桥梁纽带作用，有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致，统一认识，互相理解

7、，互相支持，防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年人学习生活和校内校外的整体情况，加强学校教育与校外教育的亲密配合，特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作，安排好中小学生节假日和寒暑期生活。6、根底建立加强校外治理和教育。要摸清辖区内未成年人的根本情况，理解并掌握他们的学习、生活规律，一方面依托共青团和少先队组织，对未成年人进展有效的校外组织治理，另一方面通过加强联络与沟通，催促家长履行好未成年人监护人的职责。特别要对单位单亲、孤残、漂泊等到弱势未成年人给予高度关注，协助他们处理学习、生活中的实际困难。

8、通过开展合适未成年人参与的多层次、多内容、多方式的培训和素养拓展活动，推进素养教育。三、工作措施1、加强领导，建立工作网络。成立未成年人思想道德建立工作领导小组，齐