有关大班幼儿篮球计划

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1、有关大班幼儿篮球计划　　有关大班幼儿篮球计划例1一、中班学生的特点： 　　小班学生年龄8-11岁，对篮球有一点点基础，有的学生可能球性好，但他们的动作一点也不规范，训练内容同样和小班一样，但速度要快，难度要高。因此，在学**中对学生多进行兴趣的培养，多鼓励、多表扬。多采用竞赛方法对学生的兴趣培养。 二、培养目标： 　　1、培养学生的兴趣和爱好，建立正确的持球、运球、传球、投篮技术，适时的进行教学比赛(比赛规则要稍严一些，尤其是走步，非法用手要提出)。2、增强学生的手感，提高学生对篮球的控制能力。提高左右手的运球能力和左右手的运球速度。 　　2、让学生学会简单的、不加防守的急停急起、变向、

2、后转身、(背后)、跨下、急停急起与变向、变向与后转身、变向与背后等方法。 3、学会双人原地和行进间传接球。 　　4、利用早上下雨让学生训练基本步法(侧身交叉步、跨步、小碎步、滑步、攻击步、变向跑、变速跑、侧身跑、后退跑---) 　　5、让学生学会做人，尊敬教师、同学对手、讲文明、讲卫生、讲秩序、勇敢、坚强、积极向上、敢于争先。 三、具体安排： 第一周： 　　1、前三十分钟各种球性练**，注左手的练**时间和强度大于右手，本周尽可能学会原地跨下、原地后转身运球。 　　2、中间三十分钟的急停急起练**，前三天为统一学**，后三天为对障碍物练**急停急起。(注意量和强度) 3、后二十分钟的左右

3、手比赛。 4、本周学**脚步---。 第二周： 　　1、前三十分钟各种球性练**，注左手的练**时间和强度大于右手，本周尽可能学会原地背后转身。 　　2、中间三十分钟的变向学**(练变向先学**脚步的变向，再学**完整动作)，前二天统一学**。绕三圆是练**变向换手最好方法。 　　3、后二十分钟，练**左右手的运球，练**中设置障碍物，要求学生练**左右手。 4、本周学**脚步---交叉步和跨步 第三周; 　　1、前三十分钟各种球性练**，注左手的练**时间和强度大于右手，本周尽可能学会背后运球(若前面的转身大部分不行的话还的练**，力争把前面的练精)。 　　2、中间的三十分钟，前十五分

4、钟练**急停急起加变向。 3、后三十分钟，学**双人传球。 4、本周学**脚步---滑步和攻击步。 第四周： 　　1、前三十分钟，急停急起加变向、转身，背后、跨下、根据情况练**。 2、后三十分钟，练**双人行进间传球。 　　3、脚步动作学**---学**后转身和场上的各种基本跑的动作。 　　第五周：1、前三十分钟，复**综合性的练**运球：原地跨下若干个----即停即起(两个)-----转身----变向(两个)----背后带球。 2、二人行进间传球。 3、学**场上的各种基本跑的动作 有关大班幼儿篮球计划例2目标： 　　发展幼儿速度，弹跳，耐力反应，爆发力身体协调性相互默契的配合第一节

5、：认识篮球，知道篮球。 第二节：基本规则一 1.比赛方法 2.得分种类 3.进行方式 4.选手替换。 5.罚球 　　6.违例第三节基本规则二：30秒钟规则10秒钟规则5秒钟规则3秒钟规则第四节：犯规 1.侵人犯规 2.技术犯规 3.取消比赛知识的犯规 4.队员5次犯规 6.违例 7.队员出界 8.干扰球 9.被紧密盯防的选手 10.球回后场33第五节：运球 1、诱导性练习。 　　2、单人运球第六节：熟悉篮球，初步体验运球(拍球)动作。 　　1、双手持球向上抛、接球。第七节：单手持球向上抛、接球。 3、原地各种拍球练习。 4、游戏：绕“ 8”字运球。第八节： 1.体验运球动作。 　　第九节

6、：双手胸前传球的教学方法第十节：原地模仿练习第十一节：原地持球翻腕练习。第十三节：原地对墙传球练习。第十四节：原地自抛自接球练习。第十五节：原地传接球练习第十六节：、原地三角、四角传球练习。第十七节、：迎面跑动传接球练习十八节：、全场二人跑动传接球练习 　　有关大班幼儿篮球计划例3今年我园体能以幼儿篮球为试验课题，在这短短半年里，幼儿篮球技能的成熟度有明显提高。特别是对于大班，不仅能投球还能打比赛。在赛场上充分体现出了大班幼儿的年龄情感特征。如：团队意识，不怕困难，协作上进等。同时体能老师结合幼儿篮球技能表现以及有关资料也初步拟定了一份循序渐进，可持续发展的幼儿篮球徐训练方法。 　　幼儿

7、篮球训练首先应该注意方法和手段，特别是身体素质的敏感期，还有各年龄阶段幼儿的接受度，3周岁跟周岁，跟4周岁，周岁等。别看只有半岁的差距，但是在运动中，幼儿能体能相差非常之大，所以训练方式应以多种训练方法和手段来发展专门能力，训练形式多样，内容丰富多彩。以下为基本的练习模式： 　　篮球要打得好，从接触的时候就要注意培养球性、球感! 动作名称：原地低手控球 　　动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球 　　指导要点：球不能高于