摄影摄像技术专业(三年制)

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1、摄影摄像技术专业（三年制）教学计划摄影摄像技术专业（三年制）教学计划（专业代码：670302）一、培养目标及核心课程本专业主要面向各级电视台、影视制作公司、广告公司、摄影制作机构和企事业单位、各种文化机构，培养具备一定的艺术理论知识与素养，了解广播影视的基本理论和文化产业的最新发展动态，具有文化创意能力，熟悉文化生产体制环境，具有较强的文化行业创业能力和市场营销策划能力，熟练掌握摄影与摄像的专业操作技能，能从事摄影摄像行业的影视、新闻、广告、图片摄影、摄像制作、影视片后期制作等工作，在文化大发展大繁荣的当今时代，成为能迅速适应

2、文化行业发展和技术进步要求的高素质技能型人才。学生毕业后，能在相应的传媒机构从事各类摄影与摄像工作，也可在企事业单位的宣传部门从事策划和宣传工作，或自主创办影楼、影视公司、广告公司等。本专业核心课程为：摄影基础、摄像基础、影视灯光、影视编辑、商业摄影、影视广告创作等。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构（一）人才培养规格要求1.综合素质要求详见《综合素质课教学计划》、《艺术素养拓展课教学计划》。2.职业能力素质要求（1）掌握美术和音乐的基本知识和素养（2）掌握摄影基础知识、基础理论与拍摄技法（3）具有数字图形图像处理的基

3、本能力（4）掌握电视摄像的基本理论和知识（5）具有影视编辑的基本知识和技能（6）具有影视短片和纪录片的制作能力（7）具备获取专业新知识、新技能，自我学习的基本素质和能力（二）知识、能力、素质结构12知识、技能结构表知识、技能结构及内涵基本要求培养途径及课程设置艺术基础知识掌握色彩构图基本知识。具备对影像作品情节、人物、艺术风格、视听元素的欣赏、分析能力色彩与构图、音乐基础、表演基础，影像作品分析、影视艺术概论、影视化妆广播影视基础知识掌握广播影视的基础理论、技术设备、基本方法和发展等知识视听语言摄影知识掌握摄影及照明的基本知识

4、摄影技术，影视灯光摄像知识掌握摄像及编导的基本知识摄像技术、编导实务能力结构表能力结构及内涵能力分析与基本要求培养途径及课程设置图形图像处理能力具备常用图形图像处理软件的应用能力图形图像处理实训摄影能力具备摄影的实际操作能人像摄影与造12力型设计、广告摄影，新闻摄影实训摄像能力具有摄像的实际操作能力。电视摄像实训影视后期制作能力具备熟练应用Premier、AE等软件能力影视编辑实训，后期特效实训短片创作能力具备影视短片、纪录片的创作能力纪录片制作实训，专题创作实训1,编导实务自我学习能力具备获取专业新知识、新技能，自我学习的基

5、本素质和能力，具备一定的专业拓展能力电子媒介广告，市场营销与策划，影视化妆，专题作品创作专业素质结构表素质结构素质分析与基本要求培养途径及课程设置人文和艺术素质具后较高的人文和艺术修养、审美鉴赏力，开阔的视野和活跃的思维。通过公共基础课、公共选修棵，影视艺术概论、影像作品分析等课程以及人文素质讲座12达到培养要求。摄影摄像技术专业素质具有严谨的工作作风和一丝不够的工作态度，思路开阔、想象力丰富、具备解决专业问题的熟练技能，刻苦钻研，勤奋好学。通过严谨的专业训练、良好学风的熏陶和社会实践、课程设计、毕业设计等环节达到培养要求。职

6、业道德素质具备基本的职业道德操守。具备较强的影视多媒体制作职业岗位要求的团队协作精神、敬业精神和奉献精神。通过两课、始业教育、毕业教育、行业专家讲座、学校思政工作、专业教师的言传身教等全方位的教育工作达到教育目的。三、招生对象及修业年限本专业修业年限为全日制3年，招收普通高中毕业生、艺术类的三校生四、课程结构本专业课程共分为必修课、选修课、职业岗位实践、讲座四大类，其中必修课分综合素质必修课、专业必修课，选修课分综合素质选修课、专业限定选修课、专业任意选修课、艺术素养拓展课。本专业毕业最低要求修满127学分，每学期修读最低要求

7、见教学进程表。课程结构比例表课程性质学分占总学分学时备注12比例必修综合素质必修课1713%406专业必修课3528%560选修综合素质选修课1613%256文史、外语类最低均须修满4学分，综合类最低修满2学分；本专业共须修满16学分专业限定选修课2419%384按最低要求计入总学分专业任意选修课108%160按最低要求计入总学分艺术素质拓展课65%96必须修满6学分职业岗位实践1915%618最低要求19学分，其中素质技能12与社会服务最低需要修满5学分，具体要求见《职业岗位实践学分认定办法》。讲座//按听讲次数计入职业岗位

8、实践中的“素质技能与社会服务”合计127100%2480必修课（含职业岗位实践）学分选修课学分总学分选修课占总学分比例理论教学学时实践教学学时总学时实践教学占总学时比例715612745%10171463248059%五、教学进程表（见附表）12六、职业岗位实践项目安排表序实