毕业典礼活动策划方案

毕业典礼活动策划方案

ID:7954088

大小:39.95 KB

页数:20页

时间:2018-03-03

毕业典礼活动策划方案_第1页
毕业典礼活动策划方案_第2页
毕业典礼活动策划方案_第3页
毕业典礼活动策划方案_第4页
毕业典礼活动策划方案_第5页
资源描述:

《毕业典礼活动策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、毕业典礼活动策划方案毕业典礼活动策划方案   一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式 活动主题:回眸、感恩、愿景活动时间:待定 活动地点:各校区操场   参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。   证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。 二、毕业典礼前期职责分工 1、学区   (1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。   (2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。   (3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼

2、。   (4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。   (5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。 2、教务处   负责负责毕业典礼的方案制定(素质中心)工作。 3、行政办   (1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。准备本届毕业生情况文稿。   (2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。   (3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。 4、宣传办 (1)制作悬挂会场内外的横幅;   (2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。   (3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地

3、久天长”。 5、保卫处   (1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。   (2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度 三、毕业典礼程序 主持人:(待定) 1、宣布毕业典礼开始   2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟) 3、院领导讲话(不超过6分钟) 4、教师代表讲话(不超过5分钟) 5、毕业生代表发言(不超过5分钟) 6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。 7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。   8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。 四、证书颁发办法 活动要求:   (1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声

4、喧哗,保持会场安静。   (2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。   (3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。   20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指   定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。   (4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。   注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。 毕业典礼活动策划方案 主题:

5、放飞梦想 主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》   节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。   节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望 前期准备:   1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)   2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。   3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。   4、在其他各年级由

6、各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。   5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。   6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。 7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。   8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。   9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。 具体节目流程: 环节一(序幕):梦想起航   1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。 2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片   3、诗朗诵《相信未来

7、》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表) 环节二:厚重之感   1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)   2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)   3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙) 环节三:大气之歌 1、少数名族的舞蹈表演   2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)   3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物) 环节四:时代韵味 1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等) 2、欢快动感的舞曲 环节五:高远之志   1、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。