社区清明节活动方案

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时间:2018-03-03

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1、社区清明节活动方案  设计思想清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。下面是小编为大家为大家搜集整理的社区清明节活动方案,欢迎大家阅读与借鉴。 社区清明节活动方案一   根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排,为了认真贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,结合国家法定节假调整这一有利契机,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,进一步推进社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我县将隆重组织“我们的节日”清明节主题系列文化活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实

2、有效,特制定本实施方案。 一、活动主题 “亲近自然、亲近传统、亲近家人” 二、指导思想   紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。 三、活动时间   本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。 四、活动内容   1、组织开展“绿色的缅怀”中华美文诵读活动。 承办单位:县教科局 具体组织单位:城内小学麻田中心小学 时间:3月27日4月1日 地点:各学校

3、  2、组织开展“我们的节日”青少年清明节网上祭英烈活动。 承办单位:县教科局 具体组织单位:县城各中小学校 时间:3月15日4月10日   3、参与组织“我们的节日”首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。   承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委 时间:3月15日4月10日   4、举办“我们的节日清明”缅怀先烈主题演讲比赛。 承办单位:县教科局   具体组织单位:左中二中三中宏远学校麻田中学 时间:4 月2日4月3日 地点:各学校   5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。 承办单位:县文明办民政局教科局   具体

4、组织单位:县直五大党(工)委麻田镇党委社区党委城内各中小学校麻田镇各中小学校 时间:4月3日4月5日   地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等   6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。 组织单位:县直五大党(工)委社区党委 五、组织领导   为切实加强对“我们的节日”清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。 组长:李左红(县委常委

5、宣传部部长)   副组长:郝建国(县委宣传部副部长文明办主任) 胡德荣(县教科局局长) 侯建华(县民政局局长)   王建军(县文化艺术中心主任麻田八路军总部纪念馆馆长) 刘晋海(县广电中心主任) 李四新(县委通讯组组长) 赵宏伟(辽阳镇党委书记社区党委书记) 李雪峰(麻田镇党委书记) 张峰(县委宣传部副部长机关党委书记) 崔波(县委组织部副部长机关工委书记) 李彦言(经贸党委书记) 赵晋民(政法党委负责人) 杜长青(农业党委书记) 侯新华(社区管委会主任) 领导组下设办公室,办公室设在县委宣传部 六、工作要求   1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案

6、》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈

7、遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。   2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网站、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。 社区清明节活动方案二

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