2017年市职业教育教研工作总结

2017年市职业教育教研工作总结

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1、2017年市职业教育教研工作总结次根据20**年**市职业教育教研工作计划,市教科院职教室围绕以服务为宗旨,以人为本,坚持落实常规教研工作,努力服务行政管理,大力推动基础教育教研,在各县市区教研室和学校支持下,较好地完成了全年的工作任务。一、做好教研常规工作1、教学视导今年9月-11月职教室组织了全市中职学校常规教学视导,视导中职学校9所,听课84节,听课课程涵盖公共基础、专业理论、技能训练共20门,抽查教师教案103本,抽查学生作业、实训报告906本,召开座谈会9个。视导结束后,职教室以《通报

2、》的形式反馈视导情况,为教师改进教学提供案例,为学校优化管理提供建议,为教育行政决策提供参考。2、教学研究为做好中职学校专业评估工作,职教室依据科学性、发展性、操作性要求,研究评估的原则、方案,开展专题调研,通过试评反复修订,制定了《评估标准》、《评估细则》。《标准》与《细则》注重过程与结果评价的结合,保证了评估工作的科学、客观。为提高教育科研能力,今年职教室共参与13个省、市级职教立项课题的开题论证、中期检查、结题评审。3、联组活动今年,12个专业教研联组围绕提高教师的实践教学能力开展教研活动

3、,有教师课堂教学比武、说课比赛、操作比赛,有教师的专项培训,还有教师们QQ群的交流。由于职教室的督促、指导,各联组活动进一步规范,教研的氛围更加浓厚,教研促进教学的作用显著提高。第3页二、协助做好专项工作1、学生技能竞赛全市中职学生技能竞赛,共有25所学校、388名选手参加,竞赛涵盖8个专业大类共22个项目。竞赛组织严谨,过程公正、公平、公开。通过选拔与集训,共选派72名选手参加全省职业院校学生技能大赛28个项目的竞赛。2、教师市级培训全市共有15所学校25名语文教师参加暑期培训,职教室认真制定

4、培训方案、规范培训管理、聘请授课教师。培训效果情况调研反馈,市级培训针对教师实践需求,选择恰当培训时间、培训方式、培训内容,培训效果显著,受到教师和学校的好评。3、学生专业技能抽查为做好今年省、市中职学生专业技能抽查工作,职教室认真制定市抽查方案、抽查标准与命题,合理布点,选聘抽查专家,精心组织实施。配合省抽查领导、专家做好考点的各项准备工作,确保了全市3个专业466名学生专业技能抽考顺利进行。20**年职教室还参与了职成科组织的中职学校专业核查、开学工作检查及社管办组织的市直民办学校办学水平评

5、估等工作。三、取得较好成绩1、学生竞赛今年**市中职学生技能竞赛代表队参加省院校技能大赛,获得团体总分第三名,获单项9个一等奖,22个二等奖,19个三等奖。5个项目代表湖南省参加全国职业院校技能大赛,并获3个三等奖。津市职业中专学生戴君臣参加全国中学生信息技术奥赛获二等奖。2、教师比赛湘北职业中专旅游专业教师参加全省专业教师信息化教学设计大赛获得第一名,并代表湖南省参加全国职业学校教师信息化设计大赛,虽然因课件制作只获得二等奖,但教师教育教学理念、教师素质与一等奖选手相比并不落后。第3页3、论文

6、与项目评选经初评,今年共向省参评论文35篇,获奖29篇。争取3个省职业教育教学改革研究项目立项。第3页

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