人教版小学语文三年级下册一二单元全册教案

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1、人教版小学语文三年级下册全册教案目录三年级下册语文教学进度表1第一单元教学计划2第一单元1燕子4第一单元2《古诗两首》20第一单元3《荷花》26第一单元4《珍珠泉》35第一单元语文园地一41第二单元教学计划47第二单元5翠鸟50第二单元6、《燕子专列》62第二单元7、《一个小村庄的故事》69第二单元8《路旁的橡树》81第二单元语文园地二85三年级下册语文教学进度表周次日期课题课时备注12．13～2．17燕子、古诗两首、荷花622．20～2．24荷花、珍珠泉、语文园地一632．27～3．3翠鸟、燕子专列、一个小村庄的故事643．6～3．10一个小村庄的故事、路旁的橡树、语文

2、园地二553．13～3．17寓言两则、惊弓之鸟、画杨桃663．20～3．24画杨桃、想别人没想到的、语文园地三673．27～3．31和时间赛跑、检阅、争吵684．3～4．7争吵、绝招、语文园地四594．10～4．14可贵的沉默、她是我的朋友、七颗钻石6104．17～4．21七颗钻石、妈妈的帐单、语文园地五6114．24～4．30太阳、月球之迷、我家跨上了“信息高速路”6125．1～5．7五一放假6135．8～5．12我家跨上了“信息高速路”、果园机器人、语文园地六5145．15～5．19太阳是大家的、一面五星红旗、卖木雕的少年6155．22～5．26卖木雕的少年、中国国际

3、救援队，真棒！语文园地七6165．29～6．2古诗两首、西门豹、女娲补天5176．5～6．9女娲补天、夸父追日、语文园地八6186．12～6．16复习196．19~6、23复习206、26~6、30期考三年级下册语文教学进度表周次日期课题课时备注12．13～2．17燕子、古诗两首、荷花622．20～2．24荷花、珍珠泉、语文园地一632．27～3．3翠鸟、燕子专列、一个小村庄的故事643．6～3．10一个小村庄的故事、路旁的橡树、语文园地二553．13～3．17寓言两则、惊弓之鸟、画杨桃663．20～3．24画杨桃、想别人没想到的、语文园地三673．27～3．31和时间赛

4、跑、检阅、争吵684．3～4．7争吵、绝招、语文园地四594．10～4．14可贵的沉默、她是我的朋友、七颗钻石6104．17～4．21七颗钻石、妈妈的帐单、语文园地五6114．24～4．30太阳、月球之迷、我家跨上了“信息高速路”6125．1～5．7五一放假6135．8～5．12我家跨上了“信息高速路”、果园机器人、语文园地六5145．15～5．19太阳是大家的、一面五星红旗、卖木雕的少年6155．22～5．26卖木雕的少年、中国国际救援队，真棒！语文园地七6165．29～6．2古诗两首、西门豹、女娲补天5176．5～6．9女娲补天、夸父追日、语文园地八6186．12～6

5、．16复习196．19~6、23复习206、26~6、30期考第一单元教学计划教学内容：《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》《语文园地一》教学目标：1、认识本组“俊、俏、翩”等16个生字，会写“燕、增”等33个生字。2、有感情地朗读课文、背诵相关课文。3、学习边阅读，边想象画面的读书方法。4、主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。5、在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。教学重难点：1、认识16个生字，会写33个生字。2、有感情地朗读课文，背诵相关课文、古诗。3、培养学生观察的方法、表达的能力，激发他们对大自然的热爱。单元教材分析：大自然的景物多么迷人，

6、燕子呓呢，柳树发芽，荷花绽放，泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题，选编了《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读课文，后一篇为略读课文。四篇课文多角度地展现了大自然的美：有的描绘了春天燕子从南方飞来；有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日；有的描写了夏日池塘荷花绽放；还有的描写了家乡的珍珠般的泉水。我们可以从这些绿柳飞燕、鸟语花香、潺潺流水中，感受春天的来临，倾听大自然的声音，欣赏大自然的美景，从而激发热爱大自然的感情。本单元的导语提示了观察家乡的景物，并记下自己的感受和发现，是为语文园地中的“口语交际”和“习作”作准备。本单元的其

7、他内容和活动，都是围绕大自然景物专题安排的。课后的资料袋介绍了我国的自然奇观——神奇的泉。语文园地中的“口语交际”和“习作”，是说、写自己观察和发现的家乡美好景物。“宽带网”安排了了解和搜集作家笔下的有关大自然景物的精彩描写。学习本组课文，要反复诵读，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。还可以从课文中了解作者观察的方法，积累文中优美的句段。通过说、写及课外了解、搜集的活动，扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好。与本册课本配套的《同步阅读》中，与本单元大自然专题相关的课文有《走进大自然》《草叶