世界石油宝库西亚教学反思

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1、世界石油宝库西亚教学反思七年级学生在升入初中一学期后,对地理学习掌握了初步的方法,教师在初一下学期就是要用较好的方法引导学生学习,在这节课中,用了多媒体课件,又用了板书,较形象的吧知识要点进行系统整理,也直观的在黑板上给以明确,如:西亚五海三洲二洋的地理位置。通过草图,也让学生可以增加填图训练,更大的激发学生的学习兴趣。在学习中贯穿情感教育:如由石油之争引导落后挨打等教育,激发学生的爱国情操。反思二:世界石油宝库西亚教学反思本课有多处是学生通过看图或者讨论得出的结论,读图时总有个别学生简单的问题也要花很长时间。因为考虑到本课时内容比较多,所以或

2、许他们还没找见答案就已经进行下一个环节了,以至于后来这几位同学就不参与活动了。课堂目标是按时完成了,但是总觉得有点儿遗憾。其实,每一个学生,内心总是渴望被重视渴望成功。对于那些思想、行为等慢的学生,应该是倾注更多的爱心,了解学生的学习困难,想办法帮他们解决实际困难。比如针对本课的情况,老师应该课前就告诉同学们课上涉及的问题,让他们课前有个准备,这样既能完成教学任务,又不让个别学生产生自己给课堂拖后腿的自卑心理。反思三:世界石油宝库西亚教学反思在讲解西亚的时候,主要从三个方面进行讲解:一是西亚是长期的热点地区,二是西亚重要的地理位置,三是西亚丰富

3、的石油资源。第3页在教学中注重学生读图能力的培养,往往在讲解知识的时候都会结合相应的图,更好的帮助学生理解。教学中存在的问题:1、教学语言不够精炼。2、学生整理信息的能力有待提高。教学中成功的地方:1、学生积极性较高,课堂气氛活跃。2、其中探究的方法,把知识引入生活,培养了学生读图的能力。反思四:世界石油宝库西亚教学反思1.培养学生读图获得地理信息的能力是我们地理教学的重要目标,本课中我充分利用地图,引导学生读图得出西亚的位置、气候、地形、河流等地理特征,提高了学生的读图能力,掌握了一定的读图方法。学习生活中的地理是课标中提出的理念之一,本课中

4、我贯穿这一理念。我利用生动的生活事例:爱穿白袍、浪费水坐牢、为水而战,让学生加深对西亚干旱的环境以及对西亚生产生活的影响的认识;引用西亚合理利用水的事例引发学生对身边生活环境的思考,使学生引起共鸣,学以致用,让学生真正感受到学习地理对生活有用,生活中处处有学问。学习了《西亚》这节内容,我们从中获得了哪些知识?这些知识对我们有用吗?从西亚经济的发展中学习可以借鉴的经验,就是对我们有用的知识。而这样的知识是极富有生命力的。第3页3.本节课主要采用创设情景讨论分析解决问题的教学模式,利用地图和时政材料,引导学生分析解决问题,通过小组活动,使学生的合作

5、探究能力得到了锻炼。第3页

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