中学教师培训计划范文

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1、中学教师培训计划范文一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕市十一五教育发展总体目标和教育现代化建设的总体要求，以发展为根本，以科研为导向，以阅读与课题为两翼，以实践为基础,落实《铜山县教师阅读促进工程实施意见》,推进教师专业化发展。树立科学发展观，以提高教师综合素质为目标，以打造学校科研文化为方向，认真扎实地组织教师读书、研究，努力造就科研型学校、科研型教师，为深化教育教学改革作出积极贡献。特制订我校教师培训工作计划。二、培训目标通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作适应新课改的需要。使全体教师都具有一定的教育家意识，创

2、新精神和改革意识;教育科学研究的意识和能力，健康的心理素质;获取和处理信息的能力;运用现代教育技术的技能;乐业敬业和积极奉献的专业精神，崇高的师德;熟练的教育教学技能及鲜明的人格影响力。三、培训主要内容1、更新教育思想和教育理念2、提高教育科研意识和能力3、提高师德水平，专业知识水平和业务能力4、做好个人小课题的申报、研究等工作。四、培训形式在校长室领导下，教科室联合教导处，通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则，保证学习的质量和实效性。第3页1、通过多媒体网络举办专题讲座2、运用多媒体网络

3、收听收看国内外专家学者的有关讲座、专题报告。3、定期召开教育、教学经验交流会，互相学习，取长补短，共同进步。4、开展以三维目标的青年教师观摩课比赛活动，案例评析、定期完成反思教学笔记、上课比赛，提高教师的知识素养和业务能力。五、培训要求1、参加培训的教师必须按时参加培训，认真学习学科教学技能和查阅有关的科研论文和相关资料，为培训工作的顺利开展做好充分准备。2、参加培训的教师必须做好培训笔记，认真学习，积极思考，培训结束时上交培训学习心得。3、评价考核。学习过程中，对教师听课、研讨、出勤等方面进行综合考核，与业务考核挂钩。六、具体安排：周次时间地点内容形式主讲人四25会

4、议室1、学习学校08-09学年度第二学期教科研工作计划2、传达县第五届读书峰会要求报告滕　辉六3.11会议室教师计算机知识技能培训讲座马小莉八3.25会议室读书与教师个人成长讲座特邀专家十4.8会议室《如何撰写教育教学案例》讲座朱凯十二4.22会议室各学科专业知识，提升教师专业素养讲座教导处十四5.6会议室教师业务知识讲座讲座教科室十六第3页5.20会议室新课程理念下课堂教学的策略讲座教导处十八6.3会议室教师读书演讲及经验交流会活动滕　辉二十6.17会议室优质课录像展示录像朱　凯第3页