人教版世界历史九年级下册全套导学案

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1、人教版世界历史九年级下册全套导学案第一部分苏联社会主义道路的探索第1讲俄国十月革命【学习目标】1.彼得格勒武装起义（√）2.十月革命的历史意义（√√）【知识引导】二月革命彼得格勒武装起义两个政权并立推翻了沙皇专制统治临时政府掌握了主要政权一、彼得格勒武装起义彼得格勒武装起义：资产阶级临时政府的倒行逆施，最终导致（时间）在（地点）爆发了列宁领导的武装起义，攻占了临时政府的所在地（标志是突然发出了几声炮声），推翻了资产阶级临时政府，成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府——。二、十月革命的历史意义俄国十月社会主义革命是人类历史上获得胜利的社会主义革命；她打破了　　　　　制度一统天下

2、的局面，沉重打击了的统治宣告了一种新的社会制度由理想变为现实；她鼓舞了人民的民族解放斗争；她使人类从此进入了　　　探索的新时期，是的开端。十月革命时间：地点：领导人：指挥部：结果：十月革命历史意义：俄国十月革命二月革命：推翻沙皇专制统治三、小结【自主检测】一、选择题1.下列事件，与世界上第一个社会主义国家诞生有关的是（）A.巴黎公社B.工业革命C.第二次工业革命D.十月革命2.领导俄国十月革命取得胜利的领导人（）3我A.马克思B.赫鲁晓夫C.列宁D.斯大林3.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（）A.欧洲三大工人运动B.巴黎公社C.新中国成立D.俄国十月革命4.俄国十月革命爆发

3、的时间是（）A.1917年3月B.1917年10月C.1917年11月D.1921年11月5.下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（）A.是世界近代史的开端B.是俄国历史上最深刻的一次革命C.打破了资本主义一统天下的局面D.开创了人类历史的新纪元6.下列哪些改革或革命促使国家的社会性质发生了变化（）①俄国的农奴制改革②日本的明治维新③中国的洋务运动④俄国的十月革命7.下图是“阿芙乐尔”号巡洋舰，看到她的英姿时，你想到的是（）A.俄国十月革命B.美国独立战争C.法国大革命D.巴黎公社运动8.《共产党宣言》描绘了资本主义社会必然灭亡.社会主义社会必然胜利的美好理想。把这一理想变为现实的历

4、史事件是（）A.英国的宪章运动B.俄国十月革命C.巴黎公社D.中国的五四运动9.俄国二月革命（）A.发生于公元1917年11月7日B.首先取得莫斯科起义胜利C.推翻了沙皇专制统治D.领导人是列宁10.有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年（）A.美国参加了第一次世界大战B.俄国爆发了二月革命C.俄国退出帝国主义战争D.俄国爆发十月革命二、非选题11．读下图，请回答：（一）（二）材料一材料二“俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义……”——毛泽东根据材料回答：（1）材料一中图片（一）所指人物是谁？（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什

5、么政权？（3）他领导的革命有何重要的历史意义？（4）材料一中的图片（二）的寓意是什么？（5）根据材料二，试分析这场发生在俄国的革命给中国带来了怎样的影响？第2讲对社会主义道路的探索【学习目标】1.新经济政策（√√）2.“斯大林模式”（√√）新经济政策的实施时间：倡导者：特点：苏联的建立时间：组成1、2、3、4、建设及成就工业化重点发展1928年，“”计划开始实施农业集体化：斯大林模式形成的标志：特点：形成背景：是在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定的历史阶段里发挥过积极作用，使苏联成为社会主义工业化国家。但也存在严重的弊端1、优先发展业，使业和业长期

6、处于落后状态2、片面追求产值和产量3、国家对工农业产品定价不合理，严重挫伤4、经济发展粗放，效率低，资源消耗大（即“三高”：）对社会主义道路的探索【知识引导】【自主检测】一、选择题1.列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义建设方面所作的探索是（）A.实施新经济政策　　　　　　　　B.进行第一个五年计划C.颁布新宪法　　　　　　　　　D.建立了高度集中的经济政治体制2.下列事件发生的先后顺序是（）①二月革命②实施新经济政策③十月革命④实施“战时共产主义政策”A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④①②③3.1922年在列宁的倡议下.在自愿平等原则下苏维埃

7、社会主义共和国联盟成立。当时没有加入苏联的国家是（）A.立陶宛B.俄罗斯联邦C.外高加索联邦D.乌克兰4.1924年，一位旅居海外的俄罗斯人收到一封仍居住在祖国父母的信，告知列宁逝世的消息。这封信的寄信栏地址中写的国名应该是（）A.沙皇俄国B.苏维埃俄国C.俄罗斯联邦共和国D.苏维埃社会主义共和国联盟5.社会主义制度在苏联最终确立的标志是（）A.苏联的成立B.“一五、二五”计划的提前完成C.新经济政策的实施D.新宪法的颁布6.十月革命胜利后，列宁一直在探索