学院党总支创先争优活动公开承诺书

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1、学院党总支创先争优活动公开承诺书在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是高校党的建设一项经常性工作。为推动传媒学院各项事业又好又快发展提供强有力的思想保障和组织保障,在充分征求院长赵树宇、副院长朱跃龙以及总支全体委员和党内外群众意见的基础上,按照学校党委的要求和具体部署,我们向学校党委和传媒学院师生党员作出如下公开承诺:一、加强学习型党组织建设,提高党员的理论素养坚持中心组理论学习、教职工政治学习制度,学院中心组每学期集中学习不少于3次,教职工政治学习每学期不少于

2、4次,组织中心组成员和教职工学习全国、江苏省教育工作会议精神和国家、江苏省中长期教育改革和发展规划纲要,认清高等教育发展的新形势和高校肩负的历史新使命;积极倡导读书风气,在师生党员中开展阅读《陶行知师德理论及其当代价值》一书活动,召开读书心得交流会,举行党员读书笔记评选,以此引导党员精学理论,深学业务,广学知识,增加知识储备,提升文化素养;提倡学习方式的灵活多样,坚持集中学习与个人学习相结合、专家讲座与讨论交流相结合、观看影像资料与外出参观相结合,增强学习效果,提高党员同志分析问题、解决问题的能力。第4页二、扎实有序开展

3、创先争优活动,努力在增强实效上下功夫在创先争优活动中,既要积极完成学校党委规定的各项工作内容,又要根据学院的具体实际,积极创新活动内容和载体。具体地讲,要在以下三个紧密结合上做文章。一是把创先争优活动与加强学院领导班子建设紧密结合。坚持每周星期一下午党政例会制度,坚持重大问题集体讨论决定,领导班子成员之间平时要多沟通、多交流,发扬密切联系群众的工作作风,要多谋事、善谋事、谋成事,形成团结、进取、务实、清廉的领导集体。二是把创先争优与学院的发展紧密结合。既要正确面对学院发展历史较短、新专业较多、双高教师相对偏少的现实,又要

4、不断开拓进取,积极探索学院未来发展的新思路、新举措,努力使师资队伍建设、学科建设等工作在原有的基础上有新的突破、新的发展。三是把创先争优活动与党的思想建设、作风建设紧密结合。通过开展读书学习竞赛、师生结对互助、干部定期走访师生等形式,积极营造和谐、稳定、风正、有序的学习和工作环境。三、切实加强对党支部的领导与指导,增强基层党组织的凝聚力和战斗力目前,我院共有5个学生党支部,2个教工党支部,支部书记和支委都是新当选或新配备的,他们对党的基础知识较为缺乏、从事基层党务工作时间又较短。针对这一现状,要有目的、有计划地组织他们学

5、习党务基础知识,让其学会与掌握必备的从事基层党建工作的方法与技巧;着力抓好党支部的学习制度、活动制度建设,规范支部活动簿册的记载与管理;坚持支部活动与学院教学科研工作相结合的原则,指导各个党支部根据支部的特点和每个党员的不同工作岗位实际开展富有特色的支部活动,把党员的积极性和创造性引导到做好本职工作和学习上来;认真开展优秀党支部、优秀党支部书记评选活动,以此激发和调动支部书记的工作热情和积极性。第4页四、加强对学生的教育和管理,主动服务于学生成长成才坚持树立以学生为本的办学理念,积极探索新时期做好学生思想政治教育工作的途

6、径与方法。一是坚持定期召开班主任工作交流会,研讨班主任工作的内容和方式;二是坚持学院党政领导定期深入学生宿舍和教室制度,全面关心学生的学习与生活;三是坚持党员教师与学生结对制度,对学生在政治上进行引导、业务上进行指导、生活上给予关爱;四是坚持举办学生考研、计算机考级、考证等辅导班制度,鼓励学生考研、考网络工程师等专业证书,学生考研比例力争超过10%;五是坚持实验室、技能训练室定期向学生开放制度,大力加强专业教师对学生技能训练的指导,引导和鼓励学生参加全国以及江苏省级各类技能大赛,全面提高学生的就业能力,确保学生当年就业率

7、超过95%。五、抓好校园文化建设,积极打造学院特色品牌文化坚持学生文化活动与专业教学相结合,充分发挥专业特点和优势,为学生搭建创新实践平台,促进优良学风、院风建设;围绕学院人才培养目标,继续办好校园广告节、校园记者节,打造学院品牌文化,扩大社会影响;鼓励和支持各专业学生利用课余时间开展各种技能训练,丰富学生的课余生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素质和能力;切实加强对学生社团的指导工作,拓展活动内容,提高社团活动质量,活跃学院文化氛围,着力打造精品社团;加强对学院公共环境的美化布置工作,力求凸现传媒学院人文环境的个性与

8、特点。第4页六、加强专业建设,提高教师队伍整体水平开展走访调研活动,根据各专业办学实际,确定专业发展目标,落实专业建设任务,为学院持续发展奠定厚实基础,完善专业建设和师资队伍建设规划,实施专业梯队培养方案;努力建立一支具有扎实的理论基础和较强专业实践能力的双师型师资队伍,选派优秀教师赴淮安电视台、广告公司等单位挂职锻

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