师徒结对活动总结

师徒结对活动总结

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1、师徒结对活动总结今年是我教师生涯的第三个年头,担任初二(13)、(14)班的数学教学工作和初二(14)班主任工作。学校开展师徒结对活动,充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师传帮带作用。我有幸与在教育教学方面优秀的指导老师赵传波老师结为师徒。在此感谢学校为我们提供拜师结对这样一个极好的学习机会,使我们在教学上有了引路人。我的师傅及时地在思想认识上给我以引导,使我尽早地完成新老师角色转变与过渡,尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;在听课学习过程中就对学生的引导等问题得到了启示。作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。在这过程中,赵老师总是不厌其烦地和我一起讨论教材以

2、及课堂上碰到的疑难问题,交流教学感受。对我教学上的一些不足之处给予建议。尤其是我在参加教坛新秀活动中,一遍一遍不耐其烦地指导我。非常感谢我的师傅。我学到了以下几点重要的教学经验。一、上课主要先抓备课,必须做到心中有纲,既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,既备知识,又备能力。备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1、课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参考书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要突破难点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。第3页2、

3、课中备课,灵活安排简单易操作的活动。为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的竞争活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐王国,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。3、课后备课,总结教学经验。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。二、认真上课,体现以人为本。教学要以学生为主,培养他们学习的兴趣,提高他们的解题能力。为此,我在实际的课堂教

4、学中做了以下几点:1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过实际问题,或利用多媒体展示相关画面等方式来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习数学,解决生活中问题的氛围中。2、清晰思路,自然过度。把握好各知识点之间的关系,讲解过程中追求言简意赅,思路清晰,知识点之间过渡自然。并且,给以学生适当的思考时间,再来引导,强调学习的主动性。3、竞争活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动、生生互动的竞争活动将教学内容层层铺开,让学生在活动的过程中获得新知,巩固新知。第3页三、加强自学,不断积累知识。由于本人在教学方面经验甚少,在教学的同时,时

5、时虚心向资历深的教师请教,和我们办公室几个数学老师一起学习有关数学方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野。师傅赵老师的的工作态度和作风也给予我很大的熏陶和感染。他工作态度认真负责,细致踏实,大胆干练,经验丰富,这些都值得我学习。我能够自觉主动地向师傅学习,以师傅为榜样,因为他的态度时刻影响着我,我能严格要求自己,认真备好每一节课,写详案,设计教法,上好每一堂课,课后认真细致批改作业,进行辅导补差工作。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这一学期以来,在赵传波老师的悉心指导、栽培下,我各方面

6、都有了一定的提高。今后我要更加主动地、虚心地向他多学习,多请教,努力工作,积极创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!王银丝第3页

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