母亲节主题班会总结

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时间:2018-03-06

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1、母亲节主题班会总结听一首歌请同学谈谈妈妈做的最让自己感动的事情你是否了解你妈妈?谈谈自己最愧对妈妈的事情!妈妈,我对您说妈妈感谢您把我带到了这个美好的世界感谢您给了我自由的空气我长大了而您却老了妈妈的皱纹深了,您把青春给了我妈妈的手粗了,您把温暖给了我妈妈的眼花了,您把明亮给了我我会向您献上一片诚挚的孝心妈妈!我爱您!!整个班会课高潮不断,学生哭得快要不行了,我知道学生在那一刻的心是和妈妈紧紧溶在一起的,是一起舞动的,在这次主题班会中让学生的情感得以升华.母亲节主题班会总结二:一、活动背景:第9页针对现在大多数学生以自我

2、为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。二、活动目的:1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。三、活动准备:a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排

3、,以及班委会干部的具体分工与落实。b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。四、班会过程:(1)宣布活动开始:主持人甲:人间最美是真情第9页主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。主持人合:《纪念母亲节》

4、主题班会现在开始!(2)了解母亲节的相关知识(3)回顾篇走近-亲情1、我名字的故事主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?2、我成长的足迹主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。第9页生丙

5、:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。。主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(4)拥抱篇体验亲情1、朗诵美母爱的歌曲和诗文。生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。生2、唱歌曲《妈妈的吻》2、母-子了解知多少师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我

6、们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。母亲节主题班会总结三:活动内容:今天是母亲节,我们应该做点什么?活动方式:小组讨论代表发言教师总结节日寄语第9页活动过程:一、小组讨论4~5人为一组,以今天是母亲节,我们应该做点什么?为话题进行讨论,并记载。二、代表发言朱梦雅:现在的我们长大了,相比而言父母变得如此弱小,他们把毕生的心血付诸在我们身上,从呱呱落地的小宝宝,到成熟稳重的小大人,无不寄托着父母无尽的希望

7、,希望我们健康成长,父母对我们的要求不多,只要我们健健康康成长,堂堂正正做人,所以我们应该尽自己的力让父母开心,让父母幸福。李维:谈了妈妈无微不至的关怀和自己的不懂事给父母造成的伤害,想起现在生病在床的妈妈,心里感到无比的愧疚,希望能够有补过的机会。落下了后悔的泪水)郝雪玉:年前,我在你心中扎根;19年后,你将在我心里扎根。一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是你的沧桑。小组齐唱《世上只有妈妈好》)徐伟:给妈妈捎去美好的祝福;好好学习,不辜负妈妈的期望;与妈妈交心,及时纠正自己的不足和错误;时刻牢记妈妈的辛勤劳动,提倡大

8、家勤俭节约。季小康:我们大家也许都曾经天真地向母亲许下承诺:妈妈,等我长大了,我会给你建一幢大房子,养你到老。我们可能已经淡忘这样的承诺,但我们的母亲时刻铭记着,她们期待着。因此我们应该为了自己的承诺,为了自己的母亲,努力、加油!第9页张啸钺:今天是母亲节,我想到最多的就是孝顺和感恩,我觉得孝顺和感恩就是我们应该:在

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