毕业生自我鉴定的重点

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1、毕业生自我鉴定的重点毕业生鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长和发展。在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点,力戒千篇一律,千人一面,坚决杜绝毕业生鉴定中的弄虚作假。为了做好20**届毕业生鉴定的各项工作,严格把好出口关,现将有关毕业鉴定的写作要求重申如下:1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点。2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指出其优缺点。小组鉴定是班主任老师填写班组意见的主要依据。3、由班主任老师负责写好学生鉴定:班主任老师鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,

2、实事求是。鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写。4、班主任老师鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内。鉴定内容具体要求如下:1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想;是否积极学习实践八荣八耻社会主义荣辱观;是否积极要求进步,积极参加争创三好和三文明活动;是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。第2页2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食水电,爱护学校环境;是否诚信,谦虚谨慎,生活作风严谨,模

3、范遵守社会道德。3、遵纪守法方面:是否遵守国家法令,是否自觉遵守学校各项规章制度。4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力;大学期间获得了哪些奖励。5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况如何。6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能力,有无成果。自我鉴定的主要内容:1、思想政治素质方面。邓小平理论和三个代表的重要思想,特别是党的十六大的学习和体会。结合我国全面建设小康社会对人才素质的要求,对自己的思想政治表现进行小结。2、学

4、习和文化修养方面。总结自己的学习目的和态度,学习的主动性和积极性,学习效果、掌握专业知识方面的情况和学习能力、科研能力、创新能力等方面的培养和提高的情况。第2页

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