博士研究生报考有关说明及相关表格

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1、博士研究生报考有关说明及相关表格目录几点注意事项1专家推荐书2同等学力考生论文评审意见3现实表现情况表4发表或出版论文、著作、教材和科研成果目录5应届硕士毕业生证明6高校辅导员在职攻读博士学位报考资格审查表7报考______年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表8报考自述9-3-几点注意事项1、研招网报名成功3个工作日后需登录我校研究生招生网页打印《博士生登记表》,材料提交审核通过后方可缴费,缴费成功后方予现场确认和考试。2、网报所有信息务必详尽、准确,证书号码须填写学校编号(不能填写No号,2001年以后的学历证书一般有15-18位,学位证

2、书编号比学历证书少3-5位)。3、生成的pdf版文档,应保持原大小,不要随意放大或缩小。统一双面打印(即2页4面)。4、最后一面的个人签名部分务必本人签署。5、所需材料按简章要求提供,不能漏装,并按序叠放。6、报考类别:非定向就业——考生须将人事关系、档案转入我校;定向就业——考生在录取前须与我校、用人单位签订定向就业合同,并按合同的要求办理有关手续。7、最后一面的人事部门公章时应为:(1)政府、事业单位(含大学、高职高专)、国有企业:盖单位主管人事部门章(人事处或人力资源部等)。(2)应届硕士生:盖研究生院章。(3)中、小学、幼儿园:盖主管教育局(或

3、人事科)章。(4)中专学校:盖校章。(5)待就业人员:盖档案所在人才市场章。(6)私企:盖单位人事部门章和档案所在人才市场章。-3-福建师范大学_____年报考博士研究生专家推荐书考生姓名报考专业工作单位专家姓名职务职称与考生关系工作单位从事专业①对考生政治思想、业务水平、外语水平、科研能力的介绍。②从考生学习或工作阶段从事科研工作的情况看,该考生有无继续培养的前途,对考生报考博士生的意见:专家签名:年月日注:两位专家(非高校辅导员专项报考须为正高职称)推荐,一位一份,如填写不下,可另加附页。福建师范大学研究生招生办公室制-3-福建师范大学_____年

4、报考博士研究生同等学力考生论文评审意见考生姓名报考专业工作单位评审人姓名从事专业工作单位论文名称发表刊物名称、刊号、日期评审意见(请明确表示论文是否已达到硕士学位水平):评审人签名:评审人职称(教授(或相当职称)):年月日注:两位专家评审,一位一份,如填写不下,可另加附页。福建师范大学研究生招生办公室制-3-福建师范大学_____年报考博士研究生现实表现情况表姓名性别出生年月工作单位政治面貌职务报考学科、专业名称(请就该生思想政治、道德品质的现实表现、工作、学习等方面情况作说明)负责人签名:考生所在单位公章年月日福建师范大学_____年报考博士研究生发

5、表或出版论文、著作、教材和科研成果目录考生姓名报考专业题目何时何刊物发表或出版(注明刊号、书号,主办单位或出版社)、科研成果何时何级鉴定本人承担内容字数、独撰或排名获奖情况(注明奖励部门、获奖级别及排名)注:如填写不下,可另加附页。福建师范大学研究生招生办公室制应届硕士毕业生证明福建师范大学研究生招生办公室:同志为我校(院、所)(学院、系、所)专业级全日制硕士研究生,学制年,注册学号,若达到学校毕业与学位授予要求,将于年月毕业并获得硕士学位。特此证明。校(院、所)研究生管理部门(研究生院(部、处))盖章:注:本证明须由硕士培养单位的研究生管理部门(研究

6、生院(部、处))出具,培养单位的院系(所)出具无效。高校辅导员在职攻读博士学位报考资格审查表姓名性别照片政治面貌出生日期工作学校工作院系民族身份证号专业技术职务行政职务毕业学校最后学位最后学历毕业专业毕业日期从事学生工作年限所带班级和学生数邮寄地址及电话获奖情况:工作学校学生工作部门推荐意见:(盖章)年月日工作学校人事部门推荐意见:(盖章)年月日省级党委教育工作部门职能处室审核意见:(盖章)年月日报考______年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表姓  名性  别出生年月婚姻状况政治面貌籍  贯民  族身份证号户口所在地详细地址    省(

7、区、市)  市(县)人事档案所在单位及通信地址单位邮政编码地址现工作或学习单位本人联系电话毕业学校及专业毕 业 时 间最后学位最后学历报 考 单 位报考专业1.自愿报考本计划。2.自愿签定协议书,承诺毕业后回本人(在职)所在原单位或回本人(非在职和应届生)所在的省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团就业,并至少服务8年(含8年)。3.毕业后,同意由学校将学生的毕业证书、学位证书和学生档案,根据协议要求转回生源所在地教育行政部门或原工作单位;同意由学校将非在职考生派遣回生源所在地人事主管部门,将在职考生派遣回原工作单位。注:考生若同意上述3项内容,可在申请

8、人签字一栏中签字,经省级教育行政主管部门盖章后,即可确认有报考资格。考生签字______  年

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