健康测量指标及评价

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1、健康测量指标及评价从健康的概念出发，判断是否健康和分析评价其健康水平，常用健康指标。（一）人群健康状况测量指标及评价1、人群健康状况测量指标（1）人口学指标总出生率、总死亡率、婴儿死亡率、5岁以下儿童死亡率、人口平均期望寿命。（2）生长发育指标主要是指0~14岁或0~17年龄段的儿童、青少年生长发育状况，包括形态（身高、体重、胸围）、功能（心肺功能、肌力）、智能（通过智力测定来鉴定，有资料表明：生于温暖月份的人的智商比寒冷的高）、性成熟。（3）疾病、伤残指标包括传染病和寄生虫的发病率、职业病和职业性外伤的发病率、慢性病

2、的患病率、因病（因伤）致残的残疾率。（4）社会心理卫生状况指标青少年犯罪率、青少年吸烟率、自杀发生率和离婚率等。（注生杀发生率与出生的月份有关：2~3月出生的人自杀的发生率高）2、评价人群健康状况的指标我国目前常用健康指数来评价群体健康状况。健康指数有寿命指数、婴儿死亡率指数、患病率指数、发育状况指数、心理健康指数、发病率、伤残率指数。（二）个体健康状况测量指标及评价1、个体健康状况测量指标（1）生理健康状况指标①形态、功能、性成熟②营养状况指标③疾病史和疾病家族史（2）心理健康状况指标包括人格、智力和情感。（3）社会

3、特征指标①行为模式美国心脏病医生费里德曼把人的行为分为A、B两型。A型行为模式的特点：好胜心强、雄心勃勃、具有竞争性、努力工作、急躁易怒。B型行为模式的特点：心地坦荡、悠闲自得不争强好胜、不计个人得失、做事从容不迫。②生活方式③人际关系血缘关系、工作关系、朋友关系、邻里关系。④个人地位经济地位和政治地位。⑤个人经历2、评价个体健康状况指标（1）单个指标评价标准体重(kg)男性：身高（cm）-105女性：身高（cm）-100理想体重(kg)男性：身高（cm）-105-(身高-152)*2/5女性：身高（cm）-100-(

4、身高-152)*2/5超重：超过标准体重10%为偏重，超过20%为肥胖。（1）综合评价体重（kg）体重指数=————身高2(m2)体重指数>24为过重，>30为肥胖。（2）年龄评价法：具体做法是收集个人生活方式、所在环境中存在的危险因素、有关家族疾病遗传史、健康检查及实验室检查结果疾病发生的前驱诱发因素，再与当地同年龄、性别组的疾病死亡率水平比较，预测个人发生某种疾病死亡的概率。根据预测发生死亡的可能数值，计算个人的“评价年龄”。如果根据医生的建议，控制危险因素后可能降低死亡率，就可能延长寿命的年龄称为“增长年龄”。

5、通过对实际年龄、评价年龄、增长年龄三者之间的比较。来评价个体的健康状况。①健康型：评价年龄<实际年龄

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8、414347增长年龄评价年龄实际年龄②存在危险因素Ⅰ型：评价年龄>实际年龄

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11、414347实际年龄增长年龄评价年龄③存在危险因素Ⅱ型：危险因素来自过去疾病或遗传家族史，个人不易改变，增长年龄与评价年龄接近。

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14、414647实际年龄增长年龄评价年龄④少量危险型：实际年龄、增长年龄、评价年龄三者相接近，说明个体健康状况与当时平均水平

15、接近，降低危险因素，对增加寿命也有限。

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18、414547实际年龄增长年龄评价年龄