2八年级第二课--轻松上路

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1、中学信息技术备课教案课题第一单元第2课轻松上路一规划网站及创建站点年级八年级课时数2课时主备人备课时间教学目标知识与技能1.了解网站的开发流程。2.掌握开发个人网站的步骤。3.能够根据网站主题设计网站结构。4.熟悉Dreamweaver8的工作区布局和界面环境。5.掌握使用向导创建站点的方法与步骤。过程与方法通过学生自主学习和合作探究，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。情感态度价值观培养学生养成严谨的学习态度和团结协作的精神，提升素质，发展个性。重点难点重点：1.掌握互联网、网页与首页、网站等网页设计与网站制作的基本知识；网站的开发流程；掌握创建站点、规划素材文件的方法

2、。2.学会使用HTML代码在记事本工具中制作网页并且通过用IE浏览器预览网页。教学网络机房环境教学过程二次备课环节反思—、创设情境激发兴趣情境创设：给同学们找些漂亮大气的网站，以此吸引学生的注意力，亦或是，问冋学们制作自己的微博网页，用来加深学生的兴趣和引入课堂：Dreamweaver的学习。激发学生学习兴趣可以在课堂上问学生门自己最喜欢到什么网站为下一步的上，要求学自主探究做生打开网准备。U站00。二、明确目标本单兀是学生初次接触用于制作网站的软件Dreamweaver8，因此首先让学生在欣赏网站的同时了解网页设计与网站制作的基本常加深新内容识是必要的，在进行软件介绍的时候

3、重点强调的印象。网页编辑软件的优越性，另外要让学生明确的明确教学目是：在着手创建网站之前，必须要先对网站进标行站点规划，最后通过创建“安全自护我能行”为题的网站使学生经历“规划网站T创建站点T编辑首页”的网站初步建设过程。可以根据学生打开的网站，让他们提出意见，然后自己设计一个网站三、自主学习自主探究：明确探究任务：阅读课本P8-13，完成下列任务：(1)了解网站的开发流程。⑵利用DreamweaverCS8创建站点明确学习任务。四、合作探究交流分享：1•小组内交流汇报。2.在交流分享过程中，教师在各组之间适当点评指导。3.在此基础上，鼓励学生进行尝试归纳……增强学生的合作和

4、互助意识。五、头践创作展示评价展示：1、网站的开发流程比一比谁做的比较好，激励学生积极性。(1)网站需求分析:确定网站主题收集素材规划网站“：+f占曲朋即：題D船I7护贻如1：?.-IlCAMH二打目用冷SiUI7iS~丰岂胆c.■龙赳血g./颐Q尸1tniwJ022学常餓(2)设计制作网站页面323适駐.于对胰制作网页时，先把整体的结构设计网站的开发流程是本学期的重中之重。一定要求学生好好学习。要求学生自己提出，然后找个学生在黑板上画出自己设计的网站。好，然后在逐步完善局部的结构设计。(3)网站发布黑程序为别E-思爭为记事匸tBT4-g_-.—rr・—-Be

5、n—rsi■--■n-■—-■n-=tr—-s!■=■■■■■■-■=■_31.5文立文nsti2、利用DreamweaverCS8创建站点(1)启动DreamweaverCS8(2)创建站点TlitU9£Q)"翻a:t进餌上聡_中T;：［：屮iflSA网站主题可以确定为要求学生自己制作一个自己的网页。评价：第二课就是建立站点，小组间合作亲密,学生完成状况良好。学生在课堂上的表现较好，就是有几位学生的心态不正确，上信息课就是来玩游戏的。学生作业完成的良好，大部分学生已经完成本课内容。可以在前置作业时将网页的设计布置成作业。教师对学生的评价。教学反思1.掌握互联网、网页与首页、

6、网站等网页设计与网站制作的基本知识。2.学会使用HTML代码在记事本工具中制作网页并且通过用IE浏览器预览网页。3.了解网站的开发流程，能够围绕网站主题设计组织结构图。4.熟悉Dreamweaver8的工作界面。5.掌握创建站点、规划素材文件的方法。以上为本课的主要内容，个人认为本节课较为简单，可以适当的提高难度。