高峰社区开展居民文明素质教育活动方案 (1)

《高峰社区开展居民文明素质教育活动方案 (1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、高峰社区开展居民文明素质教育活动工作实施方案2010年根据池北区及美人松街道2010年工作会议精神，为进一步提高辖区居民文明素质和社会文明程度，特制定高峰社区2010年居民文明素质教育工作实施方案。一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，全面贯彻落实《公民道德实施纲要》，深入贯彻落实科学发展观。以公民思想道德教育为重点，集中力量解决群众行为习惯中存在的突出问题。以“讲文明，树新风，争做文明长白山人”为主题，开展形式多样的思想道德教育。稳步推进辖区居民文明素质教育工程，在居民区逐步形成良好的社会道德风尚。二、主要内容文明

2、素质要立足当前，注重实效，从解决群众反映最强烈的热点、难点入手，集中力量解决居民行为习惯中存在的突出问题，积极营造“讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围。1、抓好“四德”教育。围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”5的20字基本道德规范，使之成为广大居民普遍认同和自觉遵守的行为准则，努力做到讲社会公德，在社会中做一个好公民；讲职业道德，在单位中做一个好职工；讲家庭美德，在家庭中做一个好成员；讲个人道德，在生活中做一个好人

3、。2、抓好政策法规教育。围绕提高居民的政策法规意识，开展各种政策法律宣传培训活动，组织广大居民学习与工作和生活密切相关的政策、法律、法规，普及法律法规常识，教育引导广大居民知法懂法、遵法守法，善于运用法律武器维护自身的合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，形成扶正怯邪教、扬善除恶的社会风气。3、抓好文明礼仪常识教育。围绕完善居民的道德人格和良好修养，教育和引导每一个居民掌握基本的礼仪规范，大力普及个人礼仪、职场礼仪、公共利益、社交礼仪以及文明礼貌用语，大力倡导和积极践行文明服务、文明交往、文明办事等文明行为，不断促进广大居民群众的礼

4、仪行为养成。4、开展“告别不文明行为”活动。把公民思想道德教育融入文明、和谐社区创建的全过程，通过开展丰富多彩的道德实践活动，促进家庭和美、人际和谐，努力把社区建设成为居民自治程度高、社会秩序稳定、生活环境舒适、公共服务完善、各种社会群体和谐相处的城市社会生活共同体。通过采取不文明行为座谈讨论、现身说法等形式，对“乱吐乱扔、乱贴乱划、乱停乱放、乱吵乱闹”5等进行整治，促使人人自觉告别不文明行为，人人追求科学、文明、健康的生活方式，努力提高社会文明程度。5、开展“三讲一树”活动。社区要以“讲道德、讲法制、讲科学、树新风”活动为载体，

5、深入开展居民文化素质教育工作。大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德，教育引导居民参加道德实践活动。努力做好“星级文明户”的评选工作。三、方法步骤根据2010年居民文化素质教育工作任务，活动分为方案制定、宣传发动、组织实施和总结表彰四个阶段进行。第一阶段，方案制定阶段（2010年3月）成立工作班子，拟定《美人松街道高峰社区2010年全民文明素质教育工作实施方案》，广泛征求各社区意见，完善工作方案。第二阶段，宣传发动阶段（2010年4月）1、组织召开2010年居民文明素质教育工作动员大会，安排部署全年

6、工作。根据方案要求，明确工作任务。2、高峰社区根据办事处的总体安排，制定具体实施方案，广泛发动，安排本社区居民文明素质教育工作。3、通过举办宣传栏等媒体刊播工作方案，发布信息，利用横幅、宣传标语，并附有图片资料。打造声势，形成良好的开展文明素质教育的浓厚氛围。5第三阶段，组织实施阶段（2010年5月至11月）1、成立高峰社区志愿者队伍，采用丰富多彩，群众喜闻乐见的方式，用群众身边感人教育群众。2、开设居民讲堂，邀请志愿者讲团为居民讲课或者利用看CD资料等形式组织居民学习。一季度以学习《公民道德建设实施纲要》文件为主，二季度以学习“

7、四德教育”为主，三季度以学习有关法律法规为主，四季度以学习文明礼仪常识教育为主。3、在社区开展“告别不文明行为”。4、提高居民的科学文化素质。在社区形成科学、文明、健康的生活方式。大力推进终身教育和“全民读书活动”，创建学习型家庭、学习型社区。在各社区营造浓厚的学习氛围。5、社区及时上报工作信息，进行沟通交流。第四阶段，回顾总结阶段（2010年12月至2011年1月）1、组织对2010年居民文明素质教育工作进行督查考评。2、认真回顾总结2010年居民文明素质教育的好经验、好做法。适时评选表彰先进社区和个人，促进教育活动的深入开展。

8、53、因地制宜、开展活动。要结合实际，广泛开展喜闻乐见的活动，吸引群众参与，让活动成为群众自我教育，自我提高的过程。在组织活动中，要根据变化的新形势，精心设计活动载体，创新活动形式，适应群众的精神文化需求，激发群众参与的积极性，努力形成亮点特色。四