资源描述：
《人教版九年级物理第十单元《能源与可持续发展-章末小结与提升》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。
1、能源与可持续发展部编版九年级初中物理授课老师：XX第十单元章末小结与提升知识网络类型1能源的分类1.“风能、电能、水能、煤炭”中属于二次能源的是电能,属于不可再生能源的是煤炭。2.(南京中考)下列能源中,属于可再生能源的是(D)A.天然气B.煤C.石油D.风能3.各种能源的利用极大地促进了人类文明的发展。以下能源属于二次能源的是(C)A.天然气B.太阳能C.石油制品D.风能课堂练习类型2核能4.核能作为一种新能源,正在逐步被人们开发和利用,核电站利用核能发电,其核燃料在反应堆内通过核裂变(选填“裂变”或“聚变”)的方式,把核能转化为电能输送到国家电网,供千家
2、万户使用。我国家庭照明电路的电压是220V。课堂练习5.下列关于核能说法正确的是(B)A.核反应堆中发生的链式反应是不可控制的B.核电站产生的核废料仍具有放射性,一般深埋在人烟稀少的地方C.核反应堆可将核能直接转化成电能D.我国已建成可控核聚变反应堆课堂练习类型3太阳能6.如图所示是太阳能LED照明路灯,LED是一种发光二极管,它是由半导体材料制成的,可以把电能直接转化成光能,太阳能是可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,清洁、无污染,它是在太阳内部的氢原子核发生聚变(选填“裂变”或“聚变”)释放出的巨大能量。课堂练习7.近日一种新型太阳能公共卫生间落
3、户北京东交民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量的转化和储存方式是(B)A.太阳能转化为内能,再转化为电能B.太阳能转化为电能,再转化为化学能C.太阳能转化为内能,再转化为化学能D.太阳能转化为电能,再转化为光能课堂练习8.电影纪录片《厉害了,我的国》中介绍:“在无锡的国家重点实验室里,年轻的双手刚刚创造出全球晶硅太阳能电池效率的世界纪录。”太阳能电池直接将光能转化为电能。以下说法错误的是(A)A.太阳能只能转化为电能B.太阳能是可再生能源C.硅是制作太阳能电池的重要材料D.太阳能电池给我们提供了新的
4、电能来源课堂练习9.太阳能清洁、无污染,是人类能源的宝库。某太阳能汽车总质量为400kg,顶部安装了太阳能电池板,如图所示。太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m2,汽车上的太阳能电池板的有效面积为5m2。太阳能电池板能将太阳能转化为电能,若太阳能电池板的转换效率为40%,则转换给汽车电动机的电功率是多少?解:太阳能电池板转换给汽车电动机的电功率P=1.2×103W/m2×5m2×40%=2.4×103W课堂练习10.为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器、太阳能路灯等节能环保设备
5、。根据你所学知识完成下列问题。(1)某团队现在正在设想研发内置太阳能电池板的新型屋顶瓦片,实现更好的节能。这种瓦片是通过光电转化(选填“光电转化”“光热转化”或“光化转化”)方式直接利用太阳能的;课堂练习(2)太阳能热水器利用真空热水管给水加热,如图,某太阳能热水器接收太阳能的面积为3m2,每平方米面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×106J,该热水器仅能把接受太阳能的42%转化为水的内能,若光照6h,可以使热水器内初温为15℃,质量为100kg的水温度升高到多少[c水=4.2×103J/(kg·℃)]?课堂练习类型4能源与可持续发展11.2018年3
6、月23日,科学家在海南琼北成功完成了第一口干热岩钻井,干热岩是地热能中最具有开发潜力的一种可再生(选填“可再生”或“不可再生”)清洁能源。为建设美丽、生态海南,海南省鼓励使用电动汽车,电动汽车在行驶过程中是将电能转化为机械能。课堂练习12.与世界能源结构相比,我国目前的能源结构存在不足,以下措施有利于优化我国能源结构的是(C)A.加大煤炭的开采B.加大石油的挖掘C.加大新能源的开发利用D.严控电能、水能的开发课堂练习13.对比图中我国2017年发电量和2030年预测发电量,预测(B)A.火力发电量将减少B.水电发电量将增加课堂练习C.我国将以核能发电为主D.
7、风电发电量占总发电量的比例将减少14.早期的风光互补发电巧妙利用太阳光强时风速小,光弱时风速大的自然特点,使风能、光能互补,从而基本保证发电功率稳定(如图甲)。课堂练习(1)风能和光能都来源于太阳,属于一次(或可再生)能源。若太阳光弱的时候风速小,则不能(选填“能”或“不能”)实现风光互补发电;(2)风机功率和风速的三次方成正比,风速加倍,其功率增加到原来的8倍。光伏功率和光的辐射量有关,单位面积光能的功率叫光的辐射量,其单位是W/m2;课堂练习(3)用风光互补发的电对额定功率P的用电器供电,风机功率为P1,光伏功率为P2,当P1+P2=P时,用电器正常工作
8、。如图乙是某风光互补发电系统一段时间内功率变化的图线
