牛顿定律测试题

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1、信阳市二高2011届高三物理测试2010.9.21（时间：90分钟满分为110分）一、选择题(本题10小题每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．如图，物体m原来以加速度沿斜面匀加速下滑，现在物体上施加一竖直向下的恒力F，则下列说法中正确的是（）①物体m受到的摩擦力增大②物体m受到的摩擦力不变③物体m下滑的加速度不变④物体m下滑的加速度增大A．①③B．①④C．②③D．②④2.如图所示，置于水

2、平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成角，则每根支架中承受的压力大小为()（A）（B）（C）（D）3.如右图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块；木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为()A．加速下降B．加速上升C．减速上升D．减速下降4.如图所示，质量为m的小球放在AB与BC两光滑夹板间，两板的公共端B是固定的，且AB板水平。当球和两夹板一起水平向右运动时，下列判

3、断正确的是（　）BCAj球对AB板压力可能大于mg　k球对AB板压力可能小于mgl球对BC板压力可能大于mgm球对BC板压力可能为零A．jm　　　B。kl　　　C。jkl　　　　D。klm5.如图所示，倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定与杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M（撤去弹簧a）瞬间，小球加速度大小为6m/s2，若不拔去销钉M，而拔去销钉N（撤去弹簧b）瞬间，小球的加速度可能为（g取10m/s2）（）①11m/s2，沿杆向

4、上②11m/s2，沿杆向下③1m/s2，沿杆向上④1m/s2，沿杆向下A．①③B．①④C．②③D．②④6.在验证牛顿第二定律的实验中，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F，用打点计时器测出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据，然后根据测得的数据作出如图示所示的a—F线，发现图线既不过原点、又不是直线，原因是：()8　　A、没有平衡摩擦力，且小车质量较大　　B、平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砂和小桶的质量较小　　C、平衡摩擦力时，所垫木板太低、且砂和小桶的质量较大　　D、平衡摩擦力时，所垫木

5、板太高，且小车质量较大7．如右图，水平地面上有一楔形物块a，其斜面上有一小物体b，b与平行于斜面的细绳的一端相连，细绳的另一端固定在斜面上，a与b之间光滑，a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动，当它们刚运行至轨道的粗糙段时()A．绳的张力减小，b对a的正压力减小B．绳的张力增加，斜面对b的支持力增加C．绳的张力减小，地面对a的支持力增加D．绳的张力增加，地面对a的支持力减小θ①②③8.一个单摆悬挂在小车上，随小车沿斜面下滑。图中虚线①垂直于斜面，虚线②平行于斜面，虚线③是竖直方向。下列说法中

6、正确的是()A.如果斜面是光滑的，摆线将与虚线②重合B.如果斜面是光滑的，摆线将与虚线③重合C.如果斜面粗糙且μtanθ，摆线将位于②③之间9.如图所示，在质量为m0的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量为m(m0>m)的A、B两物体，箱子放在水平地面上，平衡后剪断A、B间的连线，A将做简谐运动，当A运动到最高点时，木箱对地面的压力为（）mBAmA.m0gB.(m0-m)gC.(m0+m)gD.(m0+2m)g10.如图所示，平直木板AB倾斜放置，

7、板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B，使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的有()A．物块经过P点的动能，前一过程较小B．物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少C．物块滑到底端的速度，前一过程较大D．物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长8二、实验题：本题共2小题，共16分，把答案填在题中的横线上或根据要求作答。11.(6分)在探究合力的方法

8、时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（填字母代号）A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）A.两细绳必须等长