我的考研之路 397分

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时间:2018-03-13

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1、考研最重要的是两个字“坚持”。(人人都知道它重要但关键时候人人最容易忽略的就是它。考研中会极易产生N多变态心理,不要怕,二字真言:坚持。)英语:第一阶段:背单词。暑假开学前最好结束这个工作。我的教训——下了狠心背到Z,每一天都在复习。结果是我忘记了百分之八十。建议——结合张锦芯《考研英语阅读200篇》(人大出版社)《宫东风考研单词复习指南》和四六级英语真题背单词。因为四六级单词是考研单词的基础,单词要在阅读中巩固。第二阶段:做题。八月份开始,贯穿始终。做题有巩固单词的效果。真题第一。即便你不能把十年真题(完型和阅读)全部熟练背会,也要读熟,

2、熟到什么程度呢?看到第一段,就知道这篇文章有几段,每一段讲的是什么内容,每一句话是什么句型,如何翻译,每一个单词是什么意思,每一个选项要知道它为什么对,为什么错。背不会或者总背总忘怎么办?默写。(默写的好处在完型和写作上会有明显体现)因为任何一本阅读训练题和真题的出题思路是有差距的,考研英语真题不是用来检测的,是用来研究的。这样的好处是即使你在考场上看不懂文章,看不懂单词,你也能做对题目。这是经实践证明了的。阅读模拟题建议一本练手足够,一旦发现和真题差距太大,立即停手,不要心疼书。阅读模拟题推荐张锦芯《考研英语阅读200篇》,考前一个月的模

3、拟真题推荐朱泰祺的八套卷,虽然和真题仍有差距,但是分数和你最后的分数差距不大。阅读和完形主要靠真题背诵。如果你实在不能背诵,抄写吧。翻译仍以真题为主,每天翻译五句话,翻译不需要买资料,以真题为材料,全文翻译,真题是你最好的翻译练习材料,这是北京新东方唐静的翻译心得,一定要写出来,不是用嘴说出来。作文把历年真题的考题题目写在纸上,总结规律,想一下每一篇文章,如果你写,会怎么写,我说的是写作思路。再参考辅导班的万能公式,一定要跳出老师给的模板,自己总结两篇优秀模板,这样才能得高分。最好把历年图画作**手写一遍。英语刚开始复习,要留出全天复习时间

4、的一半。到十月份可以留给它三分之一的时间。不要吝啬给英语时间,不要中断你的英语学习超过两天。因为别的科目可以通过短时间提高,而英语不能。推荐:张剑《历年考研英语真题解析及复习思路》号称“黄皮书”张锦芯《考研英语阅读200篇》宫东风《考研单词复习指南》政治:十月份开始建议看任汝芬序列一,不要看大纲。因为大纲太散,不利于抓重点,浪费时间。辅导班建议选文登,因为文登的口碑很好,我本人上的也是文登,我举得不错。但是记住任何辅导班的什么喜报,押中多少分的题都是诱惑你们报班的,毫无意义,不要受这个影响。推荐:政治大纲号称“红皮书”买旧书也可以不买这个非

5、常不好米鹏的2000题我同学反映不错任汝芬一共四个序列除了序列二我建议大家都买序列二不好任汝芬的28题也建议买一下背背最后四套卷肖秀荣和任汝芬的都要买特别是肖秀荣专业课:每一次复习都是全面复习,最好做笔记,把条条框框理清楚,不要留下盲点,不要等到最后。你的猜测永远只是你的猜测,百分之八十是错的。方法只是一种参考,别人的方法是别人的,适合自己的才是最好的。这些经验教训是我一年多来的复习总结的,是经实践证明了的,仅供你们参考。还有最后一点:坚信你自己能考上。2000Passage4精做阅读时分三步:第一步:通读全文(单词、短语、句子)第二部:分

6、析(我这里分析的就是第二步)第三部:对照答案定位文章练习阅读时分两步:第一步:读一段做一题第二部:通读全文再检查一遍答案第一段:AimlessnesshashardlybeentypicalofthepostwarJapanwhoseproductivityandsocialharmonyaretheenvyoftheUnitedStatesandEurope.双重否定。定语从句ButincreasinglytheJapaneseareseeingadeclineofthetraditionalwork-moralvalues.转折词很重要

7、,转折词后面的句子要细看。中心句。Tenyearsagoyoungpeoplewerehardworkingandsawtheirjobsastheirprimaryreasonforbeing,butnowJapanhaslargelyfulfilleditseconomicneeds,andyoungpeopledon'tknowwheretheyshouldgonext.举例可略看。第一段第一句:战后日本情况——aimness第一段最后一句:现在日本情况——don'tknowwheretheyshouldgonext——aimless

8、sness第二段:Thecomingofageofthepostwarbabyboomandanentryofwomenintothemale-dominatedjobmarke

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