苏科版八年级物理第十章压强浮力教案104浮力

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1、学校八年级物理指导教学书（编号：2011~2012学年第一学期第26号）课题：10.4浮力课型：新授课主编人：审核人：班级：姓名：学号【教学目标】1．道德目标：在活动中学会尊重别人，尊重别人的劳动2．情智目标：①感情目标：②认识目标：称重法求浮力、影响浮力大小的因素及阿基米德原理【教学时间】（1学时）【教学过程】（二）互阅作业（可穿插“互帮”与“释疑”）（三）自学1.自学内容一：浮力自学方法：（1）观察图10-27及图下文字部分，完成填空：①图中这些物体都受到地球施加的力，但是它们都没有下降或下沉，反而会升起或浮在

2、水面，这表明它们还受到水或空气施加的力。②浸在液体或气体里的物体受到或向的托力，这个力称为。③浮力的方向是。（2）下沉的物体是否也受到浮力？①你的猜测是，你猜测的生活经验是。②设计并进行实验（课本P92如图10-28），完成填空第一步：先测出金属块的重力G=N第二步：测出金属块浸在水中时弹簧测力计的示数F′=N③分析数据:石块在水中时弹簧测力计的示数变，即F′G，因此浸在水中的石块（受/不受）到浮力的作用，即下沉的物体也（受/不受）到浮力的作用。④教师释疑-----“称重法”即浮力的大小等于物体所受重力G减去物体浸

3、在水中时弹簧测力计示数F′表达式：F浮=2.教师演示：探究影响浮力大小的因素①浮力大小可能与哪些因数有关？你是根据什么经验提出猜想的？②探究：浮力大小与排开液体体积、深度、液体密度的关系③小结：浸在液体中的物体所受浮力的大小与其排开液体的和液体的有关。3.自学内容二：探究浮力的大小自学方法：①阅读P93“活动10.11”内容，思考并完成以下填空：因为浮力的大小只与液体的和物体排开液体的有关，又因为液体的和决定了液体的质量，而液体的重力又与其成正比。因此，我们猜想：浮力的大小可能与物体排开液体的有一定的关系。为此，我

4、们只要测出和，就可以验证猜想了。②请同学们根据图P93图10-30及P94实验步骤完成实验，并记录数据记录时注意：先将相应弹簧测力计读数分别记在课本图(a)(b)(d)(e)的下方。然后整理数据填入下表：金属块的重力G/N金属块浸在水中时测力计示数F′/N金属块受到的浮力F浮/N小桶的重力G1/N溢水后水桶和水的总重力G2/N溢出水的重力G溢/N比较上表中物体所受浮力与物体排开液体的重力的大小有什么关系？③阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开液体的重力表达式：F浮=G排④教师释疑------因

5、为G排液=m液g=ρ液v排液g，所以：F浮=ρ液v排液g上式表明，物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，物体所受的浮力也越大。（四）、练习1．浸在液体或气体里的物体受到的力叫浮力。2．用桶在水塘中打水时，当水桶慢慢露出水面，桶浸在水中的体积越来越小，人感觉拉桶越来越，这是因为桶所受的越来越小。3．在空气中用弹簧测力计称一铁块重为20N，把它的一半体积浸到水中称时，弹簧测力计的示数为16N，铁块所受的浮力为N。若把铁块全部浸到水中，则弹簧称的示数为N。4．弹簧测力计下挂一铁棒，当铁棒浸入水中的体积增大时，弹簧测力计

6、的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。这是因为。5．一个物体挂在弹簧测力计下，示数为98N，若把它浸在液体中时，发现弹簧测力计的示数减少了25N，则此时弹簧测力计的示数为，该物体受到物体的浮力是。6．一个体积为0.1m3，密度为3×103kg/m3的物体，它的质量为，若把物体全部浸没在水中，它受到水的浮力为。（五）因人作业（适度作业量）必学教程P99-100