基于lua脚本语言的骰子游戏(后端)

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1、本科学生毕业论文(设计)题目(中文):基于lua脚本语言的骰子游戏(后端)(英文):TheDesignofTheDiceGameBasedonLuaScriptingLanguage(Rear)姓名学号院(系)电子工程系专业、年级电子信息工程级指导教师II湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均

2、已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本科毕业论文(设计)作者签名:年月日I毕业论文(设计)任务书课题名称:基于lua脚本语言的骰子游戏(后端)学生姓名:系别:电子工程系专业:电子信息工程指导教师:I1、主题词、关键词:Skynetprotobufluasocketprotobuf2、毕业论文(设计)内容要求:(1)lua语言的介绍;(2)protobuf简介与例子;(3)skynet简介与分析;(4)实现骰子游戏的关键代码;(5)骰子游戏功能介绍。M3、文献查阅指引:[1]张文瑞.游戏开发的脚本机制及其应用

3、[J].科技情报开发与经济,2009,09,21-23.[2]蒋赟赟,吴承荣,张世永.数据库访问控制模型分析[J].计算机工程与应用.2002,13,45-49.[3]周炎涛,李立明.TCP/IP协议下网络编程技术及其实现[J].航空计算技术,2002,03,21-24.[4]谭浩强.C语言程序设计(第四版)[M].北京:清华大学出版社,2010.[5]莱鲁萨利姆斯奇.Lua程序设计(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2008.[6]云风.skynet设计概述[DB/OL].百度网,2013,1.[7]张丙晨.基于linux的嵌入式

4、系统的技术与应用[J].2001,01,67-70.[8]孙琼.嵌入式liunx应用程序开发详解[M].北京:人民邮电出版社,2006.[9]Google.ProtocolBuffers[DB/OL].Google网,2008,1.[10]刘兴建.基于嵌入式linux的图像采集系统研究[D].武汉理工大学,2008,73.[11]罗亚非.基于TCP的Socket多线程通信[J].电脑知识与技术,2009,56-59.4、毕业论文(设计)进度安排:第7学期的暑假,查文献,熟悉C语言,lua脚本语言的使用,学会socket编程和protob

5、uf工具的使用;第8学期的第1周,系统的分析服务端和客户端的各个模块,写好概要设计和详细设计;第2周,第2周完成服务端与客户端的程序框图,能基本上实现其功能,开始写论文;第3-4周,初步完成服务端和客户端的代码编写,初步完成程序,进一步补充毕业论文内容;第5周进行程序结果的测试,修改程序;第6-7周,进一步完善毕业论文内容;第8周完成毕业论文初稿;第9周定稿,填写相关表格;第10周毕业论文装订,准备答辩。教研室意见:负责人签名:注:本任务书一式三份,由指导教师填写,经教研室审批后一份下达给学生,一份交指导教师,一份留系里存档。M湖南科技

6、学院本科毕业论文(设计)开题报告书论文(设计)题目基于lua脚本语言的骰子游戏(后端)作者姓名李海军所属系、专业、年级电子工程系电子信息工程专业2009年级指导教师姓名、职称梁晓琳、讲师预计字数10000开题日期2012-12-25选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义随着人们生活水平的提高,电脑,手机等科技产品越来越普及,由此导致基于电脑,手机平台的相关产品也越来越受人们的关注,而游戏在这些产品当中也占据了相当大的份额,随着宽带网的进一步普及,游戏开发水平的提升和行业管理的加强,网络游戏的市场增长空间将更大,而对于手游(基于手机平

7、台的游戏产品)更是能满足当今社会的人们的生活方式。对于从事游戏开发行业的人士,掌握游戏开发相关的知识,对于以后的事业将会有很大的帮助。主要内容:绪论1skynet及protobuf知识介绍1.1skynet知识介绍1.2protobuf知识介绍2lua脚本语言和C语言2.1lua脚本语言2.2C语言程序设计3实现游戏功能代码介绍4测试结果结论研究方法:1、完成设计的流程部分,每个阶段的内容。2、完成设计的概要设计与详细设计。3、编写服务端与客户端的代码及实现游戏功能的代码,优化算法,提高研究效率。4、查阅国内外最新资料,开拓视野,对已有

8、的成果加以分析利用。虚心向导师和同学学习,不断积累知识,再运用所学知识,完成论文。M完成期限和采取的主要措施:1、完成期限:2012.1.1-2012.5.8(1)第7学期的暑假,查文献,熟悉C语言的使用,

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