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1、电气工程学院微机原理与接口技术课程设计设计题目：温度计21课程设计成绩评定表姓名潘树霞学号课程设计题目：温度计课程设计答辩或提问记录：成绩评定依据：课程设计预习报告及方案设计情况（30％）：课程设计考勤情况（15％）：课程设计调试情况（30％）：课程设计总结报告与答辩情况（25％）：最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）指导教师签字：年月日21微机原理与技术接口课程设计任务书一、课程设计题目：温度计二、课程设计要求1.根据具体设计课题的技术指标和给定条件，独立进行方案论证和电路设计，要求
2、概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；2.查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数，对设计方案进行仿真；3.完成预习报告，报告中要有设计方案，设计电路图，还要有仿真结果；4.进实验室进行电路调试，边调试边修正方案；5.撰写课程设计报告——最终的电路图、调试过程中遇到的问题和解决问题的方法。三、进度安排1．时间安排序号内容学时安排（天）1方案论证和系统设计12完成电路仿真，写预习报告13电路调试24写设计总结报告与答辩1合计5设计调试地点：电气楼4102．执行要求微机原理与接口技术课
3、程成绩优秀的可以自拟题目，其余的同学都是指定题目。，每组不得超过2人，要求学生在教师的指导下，独力完成所设计的详细电路（包括计算和器件选型）。严禁抄袭，严禁两篇设计报告雷同。21摘要随着时代的进步和发展，单片机技术已经普及到我们生活、工作、科研、各个领域，已经成为一种比较成熟的技术,本文主要介绍了一个基于89C51单片机的测温系统，详细描述了利用数字温度传感器AD590开发测温系统的过程，重点对传感器在单片机下的硬件连接，软件编程以及各模块系统流程进行了详尽分析，对各部分的电路也一一进行了介绍,
4、该系统可以方便的实现实现温度采集和显示，它使用起来相当方便，具有精度高、量程宽、灵敏度高、体积小、功耗低等优点，适合于我们日常生活和工、农业生产中的温度测量，也可以当作温度处理模块嵌入其它系统中，作为其他主系统的辅助扩展。该系统结构简单，抗干扰能力强，适合于恶劣环境下进行现场温度测量，有广泛的应用前景。关键词：单片机，温度计，89C51，AD590，AD0832AbstractWiththeprogressofthetimesanddevelopment,microcontrollertechn
5、ologyhasspreadtoourlife,work,scientificresearch,andeachdomain.Ithasbecomearelativelymaturetechnology.Thispaperintroducesatemperaturemeasurementsystembasedon89C51microcontroller,andadetaileddescriptionoftheprocessofusingdigitaltemperaturesensorAD590te
6、mperaturemeasurementsystemdevelopment,focusingonthehardwaresensorsinasingleconnection.Softwareprogrammingandsystemflowingofeachmoduleareanalyzedindetailandonthepartofthecircuitareintroduced.Thesystemcanachievetherealizationoftemperatureacquisitionand
7、displayandconvenient.Itisveryconvenienttouse.Ithashighaccuracy,widemeasuringrange,highsensitivity,smallsize,lowpowerconsumption.Itissuitableforourdailylivesandindustrial,agriculturalproductioninthetemperaturemeasurement,butalsocanbeusedasatemperature
8、processingmoduleembeddedinothersystems,asotherauxiliarysystem.Thesystemhassimplestructure,stronganti-jammingcapability,anditissuitableforharshenvironmenton-sitetemperaturemeasurement.Ithaswideapplicationprospect.Keywords:SCM,thermometer,89C51，AD590,A
