北京某高层框剪结构综合办公楼施工组织设计

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1、中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）中国地质大学（北京）成人高等教育本科毕业设计题目翠成馨园D1-D2住宅楼施工组织设计学生姓名李济清学号01专业土木工程指导教师葛克水中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）2014年04月中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）中国地质大学（北京）成人高等教育本科毕业设计题目翠成馨园D1-D2住宅楼施工组织设计中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）学生签名：指导教师签名：年月中国地质大学（北

2、京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）中国地质大学（北京）继续教育学院本科毕业设计（论文）任务书学生姓名李济清班级班专业土木工程导师姓名葛克水职称副教授单位中国地质大学（北京）毕业设计（论文）题目翠成馨园D1-D2住宅楼施工组织设计毕业设计（论文）主要内容和要求：毕业设计主要内容：本项目——翠成馨园D-1、D-2住宅楼工程位于北京市朝阳区垡头，属于经济适用房项目，是惠民工程，总建筑面积47659平方米，主体为剪力墙结构。本文以此施工项目为实例，结合实际情况，对项目的各分部分项工程施工方案进行了详细设计。运用进度控制的基本理

3、论知识，从项目管理者的角度出发，对项目从开工准备到竣工验收全过程进行了系统的进度规划设计，使用网络图对进度计划进行分析，并根据实际情况提出了具体的保证进度计划实施的措施；质量和安全方面，制定了严格的技术、组织措施，针对施工项目中常见问题、重点问题进行了规划，建立相应的管理组织机构，以保证质量与安全计划得以很好的实现。毕业设计要求：（1）现场布置满足进度、安全和配合优化施工的要求；（4）材料、构配件、施工机械及劳动力均满足正常施工的需要；（5）质量满足相关法律法规规范及甲方要求；（6）将进度控制在计划工期的范围内；（7）将成本控制在计划

4、范围之内。中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）毕业设计（论文）主要参考资料：[1]彭尚银，王继才．工程项目管理[M]．北京，中国建筑工业出版社，2005.[2]国向云，郭亚兵．建筑工程施工项目管理．南通；北京大学出版社，2009．[3]张海贵．现代建筑施工项目管理[M]，北京，金盾出版社，2003．[4]泛华建设集团．建筑工程施工项目管理服务指南．北京，中国建筑工业出版社，2002.[5]彭圣浩主编．建筑施工组织设计实例应用手册，中国建筑工业出版社,1999．毕业设计（论文）应完成的主要工作：本课题包括从

5、2014年2月22至2014年5月18完成从查阅材料到论文答辩的整个过程，其中包括2014年2月22至2014年3月上旬的资料查询，2014年3月上旬至2014年4月中旬为论文的撰写阶段。在每个主要阶段中，坚持保持认真撰写，随时学习及询问的精神，以此来达到最佳效果和预期目的。中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）毕业设计（论文）进度安排：序号毕业设计（论文）各阶段内容时间安排备注1完成课题相关资料的查阅，完成开题报告2014.2.22—2014.3.122进行施工组织设计的撰写2014.3.12—2014.

6、4.183本设计的结题验收，完成报告书的修改2014.4.18—2014.4.284设计制作演示文稿2014.4.28—2014.5.55编写毕业设计文件，打印、装订及提交毕业设计成果2014.5.5—2014.5.126毕业答辩2014.5.18课题信息：课题性质：设计论文课题来源：教学科研生产其它发出任务书日期：指导教师签名：年月日中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）教研室意见：教研室主任签名：年月日学生签名：中国地质大学（北京）继续教育学院现代远程教育本科生毕业论文（设计）中国地质大学（北京）继续

7、教育学院本科生毕业设计（论文）（理工类）评语表学号01姓名李济清专业土木工程指导教师葛克水职称副教授单位中国地质大学（北京）设计（论文）题目翠成馨园D1-D2住宅楼施工组织设计评价项目具体要求满分评分调查论证能独立查阅文献和从事其它调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集加工各种信息及获取新知识的能力等。10实验方案设计与解决问题的能力能正确设计实验方案，独立进行实验工作，如设备安装、调试和操作等；能正确处理实验数据；结构合理、工艺可行；绘图符合国家标准及规范。40工作量、工作态度按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工

8、作努力，遵守纪律；工作作风严谨扎实。20论文（设计）质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析、处理问题科学；文字通顺，技术用语准确；符号统一、编号齐全、书写工整规范；图表完备、整洁、正确