武汉东湖分校行政办公楼工程设计计算书

《武汉东湖分校行政办公楼工程设计计算书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、摘要本工程为武汉东湖分校行政办公楼工程，采用框架结构，主体为六层，本地区抗震设防烈度为6度，场地类别为II类场地。基本风压0.35KN/m2，基本雪压0.25KN/m2。本设计主要进行了结构方案中横向框架第11轴设计。在确定框架布局之后，先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期，进而按底部剪力法计算水平地震荷载作用下大小，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。接着计算竖向荷载（恒载及活荷载）作用下的结构内力。并找出最不利的一组或几组内力组合。选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台

2、板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。对楼板进行了配筋计算，本设计采用独立基础，对基础进行了受力和配筋计算。关键词：框架结构内力计算抗震验算计算配筋基础-66-AbstractThisprojectisforthewuhaneastlakecampusadministrationbuildingdesign,aframeworkstructureforasix-storeymain,intheregionearthquakeintensityof6degreesclassificationasClassIIvenues.Ledtothesout

3、hwestdirection,thebasicPressure0.35KN/m2,basicsnowpressure0.25KN/m2.Thedesignofthemainstructureoftheprogramhorizontalframework11-axisseismicdesign.Indeterminingthedistributionframework,thefirstlayerofrepresentativevalueoftheload,Thenusevertexfromthedisplacementmethodforearthquakecyc

4、le,andthenatthebottomofshearhorizontalseismicloadcalculationundersize,thencalculatedthelevelofloadundertheInternalForces(bendingmoment,shearandaxialforce).Thencalculateverticalload(constantloadandliveload)undertheInternalForces.Identifythemostdisadvantagedgrouporaninternalforcesever

5、alcombinations.SelectthebestsafetyresultsofthereinforcementandMapping.Inaddition,thestructureoftheprogramindoorstaircasedesign.Onthefloorreinforcementcalculation,theuseofpilefoundationdesign,foundationandpilecapsfortheforceandreinforcementcalculation.KEYWORDS:Framestructureinternalf

6、orcecalculationseismiccheckingcalculationofreinforcementfoundation-66-第一章绪论毕业设计是我们大学本科教育中培养目标实现的较为重要的阶段，是对我们毕业前的综合学习阶段的一种深化、拓宽，同时也是对我们大学期间所学专业知识的全面总结与回顾。本次毕业设计题目为——武汉东湖分校行政办公楼。前期，为了顺利完成毕业设计，我专门温习了《结构力学》、《钢筋混凝土设计》、《建筑结构抗震设计》等相关书籍，并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》等最新规范。中期，通过所学的基本理论、专业知识和基本技能，

7、温故而知新，进行了建筑和结构设计。后期，主要对计算书word文档进行排版及施工图的绘制，并得到指导老师的审批与指正，从而使我圆满的完成了此次毕业设计任务，在此我对指导及审查的老师们表示衷心的感谢。历时两个多月，在指导老师的帮助下，通过相关资料的查阅、荷载的设计计算、论文撰写以及外文的翻译等等，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了我们的专业知识、提高了我们综合分析解决问题的能力，从各方面去达到一名本科生应该达到的目标与要求。此次毕业设计，对于框架结构设计的计算，在计算过程中以手算为主，辅以一些计算软件的校正。由于自己水平、能力有限，难免有不妥和疏忽

8、之处，敬请各位老师批评指正。-66-第