化学反应中的物质变化和能量变化教学论文

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1、高三第三单元化学反应中的物质变化和能量变化《第一节重要的氧化剂和还原剂》教学设计于都中学:杨六月关键词:互动多媒体概念理解主要内容:在高一所学的知识的基础上,与学生一道学习高三更深入一步的理解常见氧化剂、还原剂在氧化还原中哪种元素的原子会失去电子、哪种元素会得到电子、化合价变化情况等等。了解常见氧化剂、还原剂在反应中所生成的还原产物和氧化产物。能判断氧化产物和还原产物,能熟练配平一些较简单的氧化还原化学方程式。能比较熟练地分析电子得失总数和表示电子转移数目。能根据氧化还原反应判断和比较常见氧化剂、还原剂的氧化性强

2、弱和还原性强弱。在学习这部分内容的时候配合一些练习来加深学生的理解,并与学生一道完成练习,体现师生互动,并利用多媒体来提高学生的学习兴趣,节省某些环节的时间,增加科技的知识内容的含量。教学目标:1.了解常见氧化剂、还原剂在氧化还原中哪种元素的原子会失去电子、哪种元素会得到电子、化合价变化情况等等。了解常见氧化剂、还原剂在反应中所生成的还原产物和氧化产物。2.能判断氧化产物和还原产物,能熟练配平一些较简单的氧化还原化学方程式。能比较熟练地分析电子得失总数和表示电子转移数目。3.能根据氧化还原反应判断和比较常见氧化剂

3、、还原剂的氧化性强弱和还原性强弱。教学重点:1.概念的运用2.配平氧化还原反应方程式3.氧化还原性强弱的比较教学难点:得失电子守恒的运用教学过程:[引言]请同学们看多媒体课件:第7页共7页复习氧化还原的特征和本质。引出氧化还原的表示方法。第7页共7页从而再引出哪些物质容易得电子,即常见的氧化剂:第7页共7页同时结合它们在周期表中的位置来学习:然后再学习还原剂:第7页共7页通过例题来学习配平:通过例题来学习得失电子守恒的运用:第7页共7页通过例题加深有关概念的理解:第7页共7页最后布置作业来巩固课堂教学:第7页共7

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