专题 综合性实验问题 课后练习一及详解

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1、简单学习网课程课后练习学科：物理专题：电学实验主讲教师：牛颖北京市物理高级教师http://www.jiandan100.cn北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询电话4008-110-818总机：010-58858883http://www.jiandan100.cn第-6-页题一某初中的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”时，小岩所在小组的同学选了两个“2.5V0.3A”的小灯泡，按右图所示的电路做了两次实验，记录的数据如表一所示。表一：A点的电流IA／AB点的电流IB／AC点的电流IC／A第一次测量0.280.280.56第二次测量0.260.

2、260.52在对数据进行分析和论证时，小岩认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干路=nI支路。(n为支路条数)。由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V0.3A”和一个“2.5V0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如表二所示。表二：A点的电流IA／AB点的电流IB／AC点的电流IC／A第一次测量0.180.260.44第二次测量0.200.280.48(1)根据表二数据，如果你是组内成员，你将如何评价小岩的观点?(2)回忆你在初中阶段的实验经历，并结合本次实验对你的启发，谈谈在物理实验探究中应该注

3、意什么？题二在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出右图中a、b、c三处的电流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小的关系，总结普遍规律。他下一步的操作应该是()A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流http://www.jiandan100.cn第-6-页题三(1)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：(猜想示例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关)请你

4、独立猜想：导体的电阻可能跟有关；导体的电阻还可能跟有关。(2)右图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度均为1m,d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。(3)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟的关系，结论是：。题四在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中：(1)小刚同学做出

5、了以下猜想：A：电流跟电压成正比B：电流跟电压成反比C：电流跟电压无关你认为合理的猜想是______(填字母)。你的依据是_________________________。(2)为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图1所示的电路图。其中电源为两节干电池，电阻R为10Ω，变阻器R＇标有“20Ω1A”字样。图1图2①请你帮他选择量程，电压表应选_____________量程，电流表应选_____________量程。http://www.jiandan100.cn第-6-页②按电路图将图2中未连接处补画上。③下表是小刚记录的数据。从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向___________

6、(填电路图上的a或b)移动的。请你替小刚写出结论，填在下表中。实验次数123电压U/V123电流I/A0.l0.20.3结论题五电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图所示。其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。(1)请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整。(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是。(3)在这个实验中，李明是通过观察比较来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝做的功多(填R1或R2)。(4)由这个实验可以得到的结论是：http://www.jiandan100.

7、cn第-6-页课后练习详解题一答案：(1)小岩的观点在特殊条件下是成立的，但是根据表二中的数据可知，A点的电流不等于B点的电流(即IA≠IB)，而且干路电流与支路电流的关系也不是I干≠nI支，所以小岩的观点不具有普遍性。(2)分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意寻找普遍规律，注意进行多次实验归纳结论，注意依据实验要求合理选择实验器材，注意思考别人的意见，改进自己的探究方案等。详解：本题重点考查探究能力和评估实验的能力。(1)根