周庄实验小学乐群少年”推荐评选活动方案

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时间:2018-03-25

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1、周庄实验小学“乐群少年”推荐评选活动方案(2015.3)《学校内涵发展三年规划》中提出了“塑乐群精神,育乐群人才”的办学目标,号召全体周小队员“以吸取别人的有益言行为乐,来辅助自己的仁义之心。”学校要努力做到“为学生至善、智慧、乐群的幸福人生奠基”,以培养“人格完整、基础扎实、个性鲜明的现代文明学生”。在新的一学年伊始,学校德育处将决定在全镇五所学校内开展“乐群少年”的推荐评选活动,以充分挖掘和展示少先队员的良好品德和美好形象,在全体队员中传播正能量,特制定如下方案:一、指导思想通过推荐评选活动,

2、在全体队员中发现“乐群少年”典型,树立榜样,引导全体队员形成正确的道德观和价值观,进一步弘扬中华民族优秀文化和传统美德,为学生营造积极、健康向上的成长氛围。二、评选对象周庄实小东西校区、三房巷分部、周东分部、倪家巷分部1—6年级少先队员三、评选标准推荐的“乐群少年”要遵守小学生守则和公民道德基本规范;积极进取,富有活力,心理健康;在某一方面事迹突出,在班内具有一定的威信和影响力,得到大家公认,能起到表率作用,值得广大队员学习。具体类型和标准:1、最美“孝心”队员:孝敬父母长辈,能听从父母长辈的教导

3、;能努力做到不让父母操心,有一定的家庭责任感;能主动帮父母长辈做一些力所能及的家务,帮助体弱和病残的家人、亲属解决困难;身处逆境不气馁,意志品质坚强,得到家长、邻里、老师和同学的好评。2、最美“爱心”队员:主动帮助身边的老幼病弱和其他困难人员;积极参加志愿者服务、为社会献爱心等公益活动;在他人合法权益受到侵害时,用自己的智慧和能力进行保护和救助;热爱生活,热爱生命,关爱他人,积极乐观,在学校产生一定的影响。3、最美“明礼”队员:举止文明,礼貌待人,重信守诺,言行一致;尊敬师长,团结同学,关心集体,

4、爱护环境;注重养成良好的文明习惯,在公共场所不插队、不大声喧哗、不说脏话、不乱丢垃圾、不乱刻乱画、不闯红灯,文明过马路,文明旅游参观;带动影响家庭成员和他人共同遵守社会公德。4、最美“勤学”队员:勤于学习、善于学习、乐于学习,有独立思考的习惯;上课用心听讲,课后认真完成作业;全面发展,不偏科,学习成绩优秀;刻苦钻研,积极参加各类学科竞赛,成绩优异;能帮助其他同学共同学习进步。5、最美“敬业”队员:能自主管理班级,在同学心目中有一定威信;能协助老师完成各项班级事务,有一定的组织协调能力;能处处为班集

5、体着想,热心服务于同学和老师。6、最美“勤俭”队员:弘扬中华民族家庭美德,自觉做到吃苦耐劳、生活节俭,能自觉抵制奢侈浪费行为;衣着简朴,不挑吃穿;能积极参加学校开展的“光盘行动”,做“光盘小达人”;能支持和引导其他同学积极参与节能环保社会实践活动。四、推进过程:时间评比程序3月份1、结合实际制定具体的实施方案,各校做好宣传动员工作。2、各中队队员根据参评条件自主申报。3、班主任老师组织学生按类型集体推荐评议,写好事迹介绍。(每个类型限推荐1名)4月份1、各班把推荐评议表格(6张)上交年级组。2、组

6、长协调组内老师按20%的比例评选出各类“乐群少年”候选人。5月份1、各年级组把评选出的“乐群少年”候选人推荐评议表上交德育处。2、各校区德育处组织评委团对上报学生进行评选,按分配名额确定周庄实小“百名最美少先队员”,并做好事迹宣传。6月份“百名乐群少年”在六一节隆重表彰。五、名额分配校区西区东区倪家巷周东三房巷合计人数3820181311100附:“最美少先队员”候选人推荐表“最美少先队员”候选人推荐表姓名性别照片(佩戴红领巾)所在学校班级推荐类型担任职务主要事迹介绍(800字以内):(可另附页)

7、老师(中队辅导员)评价:队友评价:(至少2人)家长评价:主要获奖情况(获章及获奖情况):所在学校德育处意见:2015年月日

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