2016年昆明公办教师招聘考试标准模拟试题二

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1、一、单选题(40题。每题1分。共计40分)1、“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?( )A．榜样示范法B．说服教育法C．陶冶教育法D．品德教育法2、对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为( )。A．智力技能B．学习自觉性C．元认知策略D．自我意识3、一般说来，群体间竞争的效果取决于（　　）。A．群体内的合作B．群体内的竞争C．群体间的合作D．个体的能力4、良好班集体形成的标志是( )。A．有明确的奋斗目标B．有健全的组织系统和

2、领导核心C．形成了正确的舆论和良好的班风D．有合格的规章制度和纪律5、记忆过程包括（　　）。A．识记、保持和遗忘B．识记、再认和回忆C．识记、保持和联想D．识记、保持、再认或回忆6、“学而时习之”体现的教学原则是（　　）。A．创新性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．理论联系实际的原则7、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（　　）。A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性8、《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是( )。A．教师所在地的政府机关B．教师所工作和服务的学校C．教师所在地

3、的教育行政部门D．教师所在地的教育督导机构9、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家（　　）。A．西蒙B．比奈C．瑞文D．斯坦福10、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是( )。A．爱国守法B．爱岗敬业C．关爱学生D．终身学习11、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（　　）。A．从课程制定者或管理制度角度划分的B．从课程的功能角度划分的C．从课程的组织核心角度划分的D．从课程的任务角度划分的12、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（　　）。A．

4、课程标准B．课程结构C．课程评价D．课程资源13、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A．引导性B．复杂性C．主体性D．示范性14、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的（　　）理论观点来加以解释。A．正强化B．负强化C．给予惩罚D．消退15、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（　　）。A．学术影响力B．个性影响力C．年龄影响力D．职称影响力16、基础教育课程改革倡导的教

5、师观是（　　）。A．主体性的教师观B．以人为本的教师观C．专业化的教师观D．促进发展的教师观17、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。A．促进者B．研究者C．建设者D．开发者云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天更多教师招聘考试信息请关注微信13629477159报名地址：昆明环城西路21号18、通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在( )方面的要求。A

6、．德育B．智育C．体育D．劳动技术教育19、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（　　）。A．以综合课程为主B．以分科课程为主C．分科课程与综合课程相结合D．分科课程为主，综合课程补充20、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到( )以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。A．拘留B．有期徒刑C．拘役D．无期徒刑21、《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括( )。A．业务水平、工作成绩、身体状况、政治倾向B．政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C．业务水平、

7、工作成绩、身体状况、工作态度D．政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩22、我国中小学开设的语、数、外等课程属于（　　）。A．综合课程B．潜在课程C．活动课程D．学科课程23、“矫正错误”是注意的( )。A．选择功能B．整合功能C．维持功能D．调节和监督功能24、孔子说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”这句话是强调（　　）的重要性。A．说理教育法B．榜样教育法C．陶冶教育法D．自我修养法25、在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导性作用的是（　　）。A．教育内容B．教育方法C．教育目的D．教育组织形

8、式26、“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”属于( )。A．心境B．激情C．应激D．热情27、《中华人民共和国义务教育法》规定，具体负责义务教育实施工作的是（　　）。A．乡镇以上人民政府教育行政部门B．县级以上人民政府教育行政部门C．市级以上人民政府教育行政部门D．省级以上人民政府教育行政部门28、在教鸟的概