东师《审计学高起本》15秋在线作业

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1、东师《审计学高起本》15秋在线作业1一、单选题:1.审计人员对被审单位的应收账款进行了大量的函证,仅发现一封回函声称与被审单位记录不同:该企业表示,其仅向被审计单位发出过定货单,但随即就收回了订货要求。对此封回函,注册会计师只看了一半,因为接一个电话而没有看完,接完电话后误以为这是一封已看完的回函,便认可了该笔应收账款的存在性。但后来查清,该笔金额重大的应收账款是被审计单位虚构的。你认为审计人员的这种作法属于()。(满分:3)A.欺诈B.普通过失C.重大过失D.没有过失2.应收账款实质性测试的询证过程应由()控制。(满分:3)A.会计主管B.企业领导C.应

2、收账款记账员D.审计人员3.为了更有效的实施审计,在审计中通常有一些假设,下面这些假设较合理的是()。(满分:3)A.假定被审计单位在收入确认方面存在舞弊风险B.假定被审计单位是不诚信的C.假定审计中发现的舞弊不是孤立发生的事项D.为保证将重大舞弊查出,可假定舞弊的重大错报风险为最高,即100%4.下列证据中,属于内部书面证据的有()。(满分:3)A.应收账款的回函B.存货盘点表C.材料入库单D.注册会计师编制的账龄分析表5.企业发生的下列事项中,影响“投资收益”的是()。(满分:3)A.交易性金融资产持有期间收到不属于包含在买价中的现金股利B.期末交易性

3、金融资产的公允价值大于账面余额C.期末交易性金融资产的公允价值小于账面余额D.交易性金融资产持有期间收到包含在买价中的现金股利6.审计报告是注册会计师对()发表审计意见的书面文件。(满分:3)A.会计记录B.会计账簿C.财务报表D.会计资料7.注册会计师应当针对评估的舞弊导致的财务报表层次重大错报风险确定总体应对措施,其中不恰当的是()。(满分:3)A.考虑人员的适当分派和督导B.考虑被审计单位采用的会计政策C.考虑利用计算机专家的工作D.考虑对存货的监盘改在期末并对余额并不是很大的存货进行抽查8.为了证实某月份被审计单位关于营业收入的发生认定,下列程序中

4、,最有效的是()。(满分:3)A.从发运凭证追查到销售发票副本和主营业务收入明细账B.从销售发票追查到发运凭证C.从主营业务收入明细账追到发运凭证D.从销售发票追查到主营业务收入明细账9.审计证据的可靠性受其来源和性质的影响。以下关于可靠性的说法中,不正确的是()。(满分:3)A.以纸质形式存在的证据比以电子形式存在的证据更为可靠B.从原件获取的证据比从复印件及传真件获取的证据更为可靠C.电子文件形式的审计证据比口头方式的审计证据更为可靠D.询问外部人员的证据比被审计单位网页上下载的文件更可靠10.A注册会计师担任某项审计业务的外勤负责人,如在执业过程中发

5、现自己无法胜任,则应要求其所在会计师事务所()。(满分:3)A.聘请相关专家B.改派其他注册会计师C.终止该项审计业务约定D.出具无法表示意见的审计报告二、多选题:1.关于以下科目截止测试的说法中,正确的有()。(满分:3)A.注册会计师应当获取存货盘点日前后存货收发及移动的凭证,检查库存记录与会计记录期末截止是否正确B.主营业务收入截止测试的关键是检查开具发票的日期、记账日期和发货日期三者是否属于同一适当的会计期间C.银行存款截止测试的关键在于确定企业在各开户银行的最后一张支票的号码,并查实该号码之前的所有支票均已开出D.注册会计师可以对结账日前后一段时

6、间内现金收支凭证进行审计,以确定是否存在跨期事项2.在对特定会计期间主营业务收入进行审计时,注册会计师应重点关注的被审计单位主营业务收入确认有密切关系的日期包括()。(满分:3)A.销售截止测试实施日期B.发票开具日期或者收款日期C.记账日期D.发货日期或提供劳务日期3.在对比较数据实施审计程序时,注册会计师的评价一般限于()。(满分:3)A.正确列报B.公允列报C.完整披露D.适当分类4.注册会计师通常实施下列风险评估程序,以获取有关控制设计和执行的审计证据()。(满分:3)A.询问被审计单位的人员B.观察特定控制的运用C.检查文件和报告D.分析程序5.

7、如果与期初余额相关的会计政策未能在本期得到一贯运用,并且会计政策的变更未能得到正确的会计处理和恰当的列报,注册会计师应当出具()的审计报告。(满分:3)A.带强调事项段的无保留意见B.保留意见的审计报告C.否定意见的审计报告D.无法表示意见的审计报告6.在审计计划阶段,注册会计师在确定审计程序后,如果注册会计师决定接受更低的重要性水平,审计风险将增加,注册会计师应当选用下列方法将审计风险降至可接受的低水平()。(满分:3)A.通过扩大控制测试范围B.实施追加的控制测试C.通过修改计划实施的实质性程序的性质、时间和范围,降低检查风险D.实施追加的实质性程序7

8、.审计准则规定,会计师事务所应当按照《会计师事务所质量控制准则第5

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