中级职称《财务管理》科目考点、重点的分析与启示

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1、___________________________________________________________________________________________中级职称《财务管理》科目考点、重点的分析与启示 一、2009年教材和大纲的基本情况 　　 　　(一)2009年教材和大纲的变化情况 　　2009年的考试大纲和考试用的辅导教材与2008年基本一致，只是将2008年教材和大纲中的错误之处进行了勘误。 　　(二)2009年教材基本内容框架 　　 　　 　　二、财务管理科目试题题型、分值及特点 　　 　　（一）题型与分值 　　《财务

2、管理》考试题型与分值相对稳定，从2002年开始题型和分值没有变化，如下表所示： 　　 　　（二）试题特点 　　1.试题完全以教材为准出题,考试内容完全限定在考试大纲和教材范围内。 　　2.试题覆盖面广，有一定综合性。指定教材中的每一章都有考题，节的覆盖率也达到70%，计算题和综合题一般涉及多个考点，综合性强。 　　3.题量较大。历年试题总题量均为51个题目，且计算量较大，试题中与计算有关的考分(包括客观题中的小的计算)在50分以上。 　　4.历年考题的重要考点在考题中会重复出现,每年考题中有一定比例的历年考题，特别是客观题，甚至是以往考题的原题。 　　

3、　　三、命题重点 　　 　　命题的重点主要有以下两个方面： 　　（一）较新内容和修改的内容；4_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 　　财务管理教材近两年没有大的变化，但2007年教材曾作过较大的修改，出现一些较新内容。（附表） 　　

4、（二）财务管理核心内容 　　财务管理科目以现代财务管理观念为核心，以公司为背景系统阐述财务管理的基本观念、财务管理的决策方法以及财务管理的工作环节。从章节来看，重点、难点和分值主要集中分布在投资决策(项目投资管理和证券投资管理、流动资产管理)、融资决策（筹资管理、资金成本与资金结构）、财务分析等章节，从考点看如投资管理、营运资金、筹资管理、收益分配、财务预算、财务成本控制和财务分析等重要知识点属于历年考试中容易出题的地方。 四、学习方法 　　 　　学好这门课并顺利地通过考试，必须要做到以下几点： 　　（一）按照大纲要求全面复习，掌握客观题 　　客观题比重

5、占到全部分值的55%，它是全面考核的具体体现，主要考查考生对知识的全面理解及分析判断能力。财务管理试题覆盖面广，特别是客观题，每年总的试题51道，客观题有45道，这么多题目分布在12章的教材中，可以说指定教材中的每一章都有考题，节的覆盖率也达到70%，而且对于客观题几乎都是教材原话，因此考生一定要以教材为主掌握客观题，按大纲规定范围全面复习准备。另外可以依据以往历年试题来把握客观题的出题点，每年试题还会出现以往试题，所以要重视以往试题。4___________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________ 　　客观题的得分是能否顺利通过考试的基本点。如果客观题失分太多，即使主观题答得较好也很难过关。因此建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。考生在解题时，首先要仔细看清楚题意和所有备选答案，解题时常用的方法一般有以下三种：(1)直接挑选法。这类试题一般属于规定性的“应知应会”内容，或者计算性

7、的试题。考生只要掌握教材中知识的考查点，就能直接做出正确的选择，或者通过计算，选择正确的答案。（2）排除法，即将备选答案中不正确或不符题意的选项删除，从剩余选项中选出正确答案。（3）猜测法，遇到确实不会的题目可选用猜测法，因单选和多选题，选错并不扣分，其选择结果与不选是一样的。但对于判断题，因其评分标准为判断正确的得分，不选不得分也不扣分，判断错误则倒扣分，则不宜采用猜测法。 　　（二）掌握重点，结合练习把握主观题 　　财务管理试题虽然覆盖面广，但重点比较突出，特别是主观题的考点比较突出，要顺利地通过考试，必须掌握重点。掌握考点，就是理解并记住考点。理解

8、主观题的考点不仅要知道是什么，而且要知道为什么。主观题的掌握首先注意教材的例题，