2015年电大统计学原理期末复习资料及答案

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1、第一部分例题分析一、判断1．社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。【√】2．全面调查包括普查和统计报表。【×】3．统计分组的关键是确定组限和组距。【×】4．变异指标和平均指标从不同侧面反映了总体的特征，因而变异指标的数值越大则平均指标的代表性越高，反之平均指标的代表性越低。【×】5．抽样极限误差总是大于抽样平均误差。【×】6．根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为统计量（样本指标）。【√】7．（甲）某产品产量与单位成本的相关系数是-0.8：（乙）产品单位成本与利润率的相关系数是-0.95；因此，（乙）比（甲）的相关程度高

2、。【√】8．已知：工资（元）倚劳动生产率（千元）的回归方程为：y。=10+80x因此，当劳动生产率每增长1千元，工资就平均增加90元。【×】9．在综合指数中，要求其同度量因素必须固定在同一时期。【√】10．某产品产量在一段时间内发展变化的速度，平均来说是增长的，因此该产品产量的环比增长速度也是年年上升的。【×】11．已知各期环比增长速度为3%、2%、7%和5%，则相应的定基增长速度的计算方法为【103%×102%×107%×105%】-100%。【√】二、单选1．设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是【C．每一件产品】

3、。2．对一个统计总体而言【D.可以有多个指标】。3．在某班学生学习情况调查中【C．全班平均成绩是指标】。4．全面调查与非全面调查的划分是以【C．调查对象所包括的单位是否完全来划分的】。5．全国工业企业设备普查，全国每个工业企业是【D．填报单位】。6．下列分组中哪个是按品质标志分组【B．半成品按品种分组】。7．某市场销售洗衣机，2009年共销售60000台，年底库存50台。这两个指标是【C．前者是时期指标，后者是时点指标】。8．反映抽样指标与总体指标之间可允许的误差范围的指标是【B．抽样极限误差】。9．当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时，则

4、x与y之间的相关系数为【B．γ=1】。10．某工厂今年一季度同去年一季度相比，产量提高了5%，产值增长了15%，则产品价格提高了【B．9.5%】。11.某企业第一、第二季度和下半年的原材料平均库存额分别为l0万元、15万元和20万元，则全年平均库存额为【B．16.25万元】。三、多选1．总体单位是总体的基本组成单位，是标志的直接承担者。因此【A．在国营企业这个总体下，每个国营企业就是总体单位D．在全部工业产品这个总体下，每一个工业产品就是总体单位】2．在全国人口普查中【B．每个人是总体单位C．年龄是变量E．具有大专以上文化程度的人数是指标】3．有三

5、个学生，其统计学原理成绩分别是60分、70分、80分。这三个数字是【C．数量标志表现D．标志值E．变量值】4．要了解某市商业企业经营状况，则统计指标是【A．该市商业企业个数B．该市商业职工数D．该市商业企业销售额】5．在对工业企业生产设备的调查中【B．工业企业的全部生产设备是调查对象C．每台生产设备是调查单位E．每个工业企业是填报单位】6．在统计调查中【C．调查时限是调查工作起止的期限D．抽样调查与典型调查的根本区别在于选取调查单位的方法不同】7．调查单位是【B．所要调查的社会经济现象总体的个体单位C．调查项目的承担者E．调查中所要调查的具体单位】

6、8．对连续变量与离散变量，组限的划分在技术上有不同要求，如果对企业按工人人数分组，正确的方法应是【A．300人以下，300-500人C．300人以下，301-500人E．299人以下，300-499人】。9．经调查已知某地区1994年人口自然增长率为5‰：这一指标属于【B．相对指标C．质量指标E．强度相对指标】10．从一个全及总体中可以抽取一系列样本，所以【A．样本指标的数值不是唯一确定的B．样本指标是样本变量的函数D．样本指标是随机变量E．样本指标的数值随样本不同而不同】。11．判断现象之间有无相关关系的方法是【A．对客观现象作定性分析B．编制相

7、关表C．绘制相关图】12．全社会零售商品价格指数属于【B．总指数D．质量指标指数】。13．指出下列数列哪些属于时期数列【B．某商店各月的商品销售额C．某地区历年的人口出生数D．某企业历年的工伤死亡人数】。四、简答1．统计标志和标志表现有何不问？指标是说明总体特征的，具有综合性，标志是说明总体单位特征的，不具有综合性；指标具有可量性，标志不一定，数量标志具有可量性，品质标志不具有可量性。2．什么是普查？普查和全面统计报表都是全面调查，二者有何区别？普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查和全面统计报表虽然都是全面调

8、查，但二者是有区别的。普查属于不连续调查，调查内容主要是反映国情国力方面的基本统计资料。而全面统计报表属于连续调查，调查内