c语言教案(c语言大学实用教程(第2版))

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1、课程名称：C语言程序设计班级：，班教材：C语言大学实用教程（第2版）第1章程序设计ABC预计课时：11.计算机与人l计算机智能靠的是高速的计算能力，不可把计算机神秘化；（IBM公司深蓝电脑国际象棋大师卡斯帕罗夫AIisbullshitAIartificialintelligence）l现代社会计算机应用广泛，几乎所有行业都离不开计算机；（嵌入式也属于计算机的范畴）CAD(ComputerAidedDesign)2.计算机与程序设计语言l只处理二进制信息（电子元件2种稳定状态，运算规则简单）l冯·诺依曼结构（原理：存储指令并逐条执行）（控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备）3.程

2、序设计语言的故事l机器语言：可以直接运行（纸带式输入）（51单片机，0010010000001000，相当于ADDA,#08H，功能：把累加器A中的数值和8相加，结果存入A累加器）l汇编语言：指令助记符，汇编解释后执行（ADDA,#08H）MOVAX,1ADDAX,1计算1+14.C语言的故事l20世纪60年代末为了开发UNIX系统先开发了B语言l20世纪70年代初B语言基础上加入数据类型（Datatype）和结构（Structure），形成C语言原始框架l20世纪80年代，商业版UNIX广泛应用，C语言开始流行l1989年美国国家标准协会（ANSIAmericanNationalS

3、tandardsInstitute）制订[ANSIX3.159-1989]标准，简称C89l1999国际标准组织(ISO,InternationalOrganizationforStandards)，修改后C99l特点：通用的计算机语言C语言语法简洁、灵活、有严格的数据类型定义，特别是允许直接访问物理地址,能进行位操作,可直接对硬件进行操作，因此C语言几乎是“万能”的编程语言。另外，C语言目标代码质量高,程序执行效率高，适用于开发嵌入式软件和系统软件。lC++面向对象更加贴近现实世界，符合人类的思维习惯，较难掌握；lJAVA纯面向对象，与平台无关，语法为简化的C++，易用易学，但是效

4、率不如C/C++；lC#新生语言，面向对象，较C++简单，适合网络编程；思考：既然有了面向对象的C++语言，为什么还要学习C语言？l解释1：C++是由于开发大型应用软件的需要而产生的，并不是所有的人都要去编写大型软件；l解释2：面向对象的基础是面向过程。C++是面向对象的语言，C是面向过程的，学起来比C语言困难得多，所以不太适合程序设计的初学者2.程序设计语言的工作原理lC，C++是编译运行方式，编译后产生的exe文件就是机器指令，可以直接运行，效率最高；lBasic、Javascript、Vbscript，以及其它的脚本语言采用解释运行方式（效率最低）；lJava，C#是先编译，产

5、生中间代码，在一定的平台上解释运行（Java在JVM，JavaVirtualMachine上运行；C#在CLR，CommonLanguageRuntime上运行）l内存模型课后习题：无第2章数据类型、运算符与表达式预计课时：4内容关键字：l基本数据类型l常量和变量l标识符命名l常用运算符和表达式l运算符的优先级与结合性编译预处理命令，把用到的库函数的对应的头文件包含进来2.1C语言程序例子函数是C程序的基本组成单位#includeintadd2(inta,intb){return(a+b);主函数，每个C程序必须有且只有一个主函数}main(){intx,y,sum

6、;printf("input2integers:");scanf("%d%d",&x,&y);sum=add2(x,y);printf("sum=%d",sum);}函数的基本组成：1)函数首部包括：返回值类型、函数名、形参类型、形参名（注意无分号）2)函数体包括：变量声明、执行语句（由赋值语句和函数调用语句组成的可执行语句组成）C程序的书写格式和规则：分号；一行可写多句，一句可写多行，但建议一句一行；注释；2.2C程序常见符号分类1)关键字：已被固定为特定意义，不可擅自修改用途，例如int，float，long等（详见附录B）；2)标识符：包括系统预定义标识符（main，s

7、canf，printf等）和用户自定义标识符（变量名，函数名可以自由命名）；3)运算符（分为13类）P17算术运算符（+-*/）关系运算符（>>===<<=!=）逻辑运算符（！&&

8、

9、）………………（稍作了解，不用讲完）1)分隔符（相邻关键字、标识符之间间隔）：空格、回车、制表符（Tab），同类型如同一类型的变量声明可以用“，”分开2)其它类型符号：小括号“（）”用于括起函数参数，或者表达式中改变运算优先级，例如：（（5+2）*2+3）*2；方括号“[]”