写给学生的操行评语

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时间:2018-03-27

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1、写给学生的操行评语  ★★★:你是善良、朴实、懂事的女孩,虽然你平时不善发言,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。或许是年龄的缘故吧,考试时你有些马虎、粗心,想问题不够全面,直接影响你的成绩。新的一年你将长大一岁,毛病改掉,做一个成熟、细心的洁帅吧!★★★:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在即将金鸡报春之际,老师想送你一句话:没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,我相信你一定会有一个锦绣的前程,继续努力吧,放开翅膀,展翅

2、高飞!★★★:你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,取得更优异的成绩。★★★:你是一颗聪明的种子,正在准备发芽,等待你的将是美好的收获;你是一株深山的幽兰,正在准备开花,等待你的将是锦绣前程。因此你应该更认真地对待你的学习,积极主动的进取。把全部的精力用在学习上,管他个三七二十一,达到跨进高等学府大门的目的。★★★:你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你热爱班集体、乐于助人,受到大家的一致好评

3、,这就是你,一个勤学、善良的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。★★★:人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。★★★:你是我们班上的“小才女”,你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你写出的字,工整娟秀;你追逐流失的岁月,让人叹服。你是我们班的多才多艺的好学生。最后老师送你一幅春联,做这你名字含义的诠释:张灯结彩喜迎金鸡鸣春吉祥年,晓夜苦读换来旭日东升辉煌时。★★★:你性情温和,言语不多,

4、但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更优异的成绩!★★★:你像只快乐的小鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;多次生火都有你,尤其那次给我倒水试温的细腻动作,就知道你心眼多,算了人;元旦晚会选你做节目主持人,老师就知道你有超常的能力,你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可爱的小天使。★★★:你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却

5、永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵.★★★:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂一样,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。★★★:每当老师和同学们说起你,都要翘起大拇指夸奖一番,你是全校闻名的好学生,尤其在期中考试中给了所有人一个欣喜,第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。老师相信你能将

6、这个优势保持下去。奋斗吧!另一个欣喜的日子将不会远了。★★★:你乐于助人,别人欣赏你;你取得好成绩,同学羡慕你;你起早贪黑,父母心疼你;你持之以恒,老师陪伴着你……你的身上载着我们的希寄。★★★:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了尖子生的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能加一点劲,那么你将更加出色,更加让人羡慕!★★★:你言语不多,但说出来幽默;你年龄较小,但成绩胜过大者;你表面马虎,但内心细致;你

7、身体瘦弱,但有坚强的性格。这就是你——八十二班的“小精灵”。★★★:真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍,多想给你打个AAA。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,做个刘家垣地区有传奇、佳话的刘秀秀吧!★★★:你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。物理是你喜爱的科目,且成绩优秀,你有高山一样的气质,有大海一样的胸怀,我坚信你会走出大山,走向世界的。★★★:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚

8、强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏

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