中学班主任工作经验交流材料

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1、班主任工作经验交流班主任工作是一项光荣而艰巨的工作，参加工作19年，担任班主任工作9年。在这个过程中我摸索过，探求过，苦恼过，兴奋过，失败过，成功过。说实在的，要当好高中班主任确实不容易。上了高中，由于学生的身心迅速发展，独立意识，逆反心理增强。他们总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依赖，老师和家长在他们心目中的权威降低。他们会自觉不自觉地向老师闭上心扉。这些都会给班主任工作带来一定的难度。怎样才能做好班主任工作也是我一直思索的问题，而且到现在还没有找到答案。今天谈不上什么经验，只是把自己的一些做法和大家交流一下，不当之处还请老师们批评指正。勤，所有班主任老师都知道

2、，并且都在做的，就是“勤”。勤就是勤奋耕耘，吃苦耐劳。我理解的勤首先是腿勤。我常常在课前，课间，课后，晚自习时间不定期到教室走一走，看一看。随时注意班上的情况，发现问题及时解决。其次是嘴勤。勤向学生了解班级情况，和他们交朋友，真诚交流，耐心询问，征求意见；勤向任课老师征求意见，勤向家长了解情况。再次要脑勤。平常做个有心人，及时发现教育良机，利用不同的方式方法帮助他们改正缺点，克服不足，从而提高他们的自我约束能力。9年班主任，3届毕业班。1999年初三毕业班以升入三中48人列全年级榜首，2002年毕业的高三6班一本上线25人，二本上线40人创造了学校的新纪录，2012年

3、毕业的高三1班一本上线37人，军检线以上54人，除2人志愿报空外，其余58人全部榜上有名。成绩的取得离不开学校领导的关心支持和各科老师的通力合作。如果要总结经验的话，可能我比较重视学生的思想工作吧。对于学生的思想工作，我主要从两方面入手：一是重视开好班会，二是重视与学生的思想交流一．重视班会重视班会，开好班会，让班会成为学生的良师益友，成为他们前进路上的灯塔。两届高中班主任，每次军训之前我都开一个主题班会叫“我们是一家人”。把新成立的班级比喻成一个大家庭，大家有缘，要在同一屋檐下共同学习，共同成长。在这个家的建设初期，需要我们大家的共同努力，而集体中的成员可能：有的流

4、着汗盖房子，有的坐享其成，还有的用脚踢房子。让学生想一想自己应该成为哪一种成员。通过分析三种成员的具体表现，明确哪些行为是为盖房子在添砖加瓦，对集体有益应该提倡，哪些行为对集体无益甚至有害，应该制止杜绝。并提醒同学，房子的建成不但需要砖和瓦，还需要水泥。而水泥就是同学之间的真诚，宽容，相互理解，相互体谅。只有用最好的水泥才能使我们的房子更坚固，家庭更温暖。使学生一走进班级就有一种归属感，都把自己当成班级的建设者而不是旁观者甚至是破坏者。使学生懂得感恩，珍惜同学请，师生情。高二开学之初的主题班会是“我们的马拉松”。名字是学生定的。目的是让学生能沉下心来，耐得住寂寞，为高

5、三打下坚实的基础；以珍爱生命，经历挫折为主题，观看了美国男孩力克.胡哲的题为“我和世界不一样”的精彩视频，对学生的触动很大。高三刚开学时，学生对高三充满向往，紧张的高三要学些什么，又需要他们改变什么，心里很迷茫。开学之初，在班会上主要放一些高三学习方法的视频，给学生的学习以指导，明确高三与高一高二的不同。高三时学生的压力很大，心理很脆弱，情绪变化很大。如何把学生心中积极向上的火焰点燃，让他们对未来充满激情。失败时要能够重新燃起希望之火也是班主任非常关注的问题。记得高三一模考试成绩出来之后由于非常不理想，校长，主任把我们批得一无是处，学生情绪低迷神情有些无所适从，家长心

6、急如焚。看着学生低头耷拉脑的状态自己心里也急，也有点没底。但我知道我自己必须沉得住气，否则结果就不得而知了。所以我确定了班会主题“最需要战胜的是我们自己”。用了一节早读的时间给学生从5个方面分析了一模成绩不能代表他们最后的实力。指出了他们之前复习过程中出现的一些不好的习惯，做法。使他们相信自己还有很大的提升空间。整个班会从一开始同学们的愁眉苦脸，到最后都渐渐又挺起了胸抬起了头，脸上有了笑容。我知道我开班会的目的达到了。二.重视与学生的交流与学生的交流时随时随地的，方式也是多种多样的。当遇到你意想不到的情况时，更要注意方式方法。高三上学期，很偶然的一个机会得知我班一位女

7、生花400多元在网上买东西，我当时非常生气真想对她这种不知道时间紧迫，不体谅生活艰辛的行为狠批一通，但我知道她是一个离异家庭的孩子，也有着极强的自尊心，我忍住了先让她回去上课。后来我了解到她是用自己的零花钱给她的妈妈买礼物，是想给她妈妈一个惊喜，并要求我给她保密。首先我肯定了她和妈妈的这份真挚感情，并表扬了她的孝心，然后指出了可以改进的表达的方式和时间，明确了她妈妈现在最想看到的，最高兴最欣慰的事情应该是她以积极的状态，饱满的精神去备考。这次事件之后她的学习状态更好了，有什么事情也愿意到我这里来讨个注意。上届高三的不少班主任可能对我们班的体育委员有印