教科版小学科学教材目录

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1、教科版小学科学教材目录关键词：科学教材，目录，教科版                                               整理了一下教科版的小学科学课目录，以方便查找，便于了解教材的教学体系。三年级上册植物1、 我看到了什么2、我的大树3、各种各样的叶4、一片完整的叶动物1、 寻访小动物2、蜗牛3、蜗牛和蝗虫4、蚂蚁5、我的观察研究我们自己1、 观察身体2、我的手3、运用感官水1、 一杯水的观察2、各种各样的液体3、比较水的多少纸1、纸的观察2、我来造一张纸3、不同用途的纸4、做一辆纸车米饭和淀粉1、米饭的观察2、淀粉的踪迹三年级下册混合1、 混

2、合身边的物质（一）2、混合身边的物质（二）3、分离混合物4、土壤空气1、 了解空气2、被压缩的空气3、流动的空气4、空气和我们的生活植物的一生1、 种子变成芽2、芽长成苗3、开花了！结果了4、果实和种子动物的生命周期1、 迎接蚕宝宝的诞生2、可爱的蚕宝宝3、蚕宝宝变了新模样4、蚕的生命周期沉和浮1、 物体在水中是沉还是浮2、改变物体在水中的沉浮3、马铃薯在水中是沉还是浮4、造一艘小船冷与热1、冷水与热水2、热胀冷缩3、温度和温度计4、测量物体的温度四年级上册有生命的物体1、 动物怎样生活2、形形色色的动物3、植物怎样生存4、植物的根和茎5、形形色色的植物6、动物和植物溶

3、解1、 食盐在水里溶解了2、怎样加快溶解3、一杯水里能溶解多少食盐4、分离盐和水的方法5、观察更多的溶解现象天气1、 云和雨2、风的观测3、气温的变化4、我们关心天气磁铁1、 磁铁的磁性2、磁铁的两极3、做一个小磁铁4、指南针声音1、听听声音2、声音是怎样产生的3、声音是怎样传播的4、控制物体发出的声音5、制作我们的小乐器四年级下册电1、 电和我们的生活2、点亮我的小灯泡3、让更多的灯泡亮起来4、电路出故障了5、导体与绝缘体6、我来做个小开关7、里面是怎样连接的8、我们选择了什么新的生命1、油菜花开了2、各种各样的花3、花、果实和种子4、豌豆荚里的豌豆5、把种子散播到远

4、处6、萌发的种子7、动物的卵食物1、 一天的食物2、我们的身体从食物中获得什么3、吃什么和还吃什么4、生的食物和熟的食物5、面包发霉了6、减慢食物变质的速度7、食物包装上的信息岩石和矿物1、各种各样的岩石2、进一步观察岩石3、岩石的组成4、怎样观察、描述矿物5、岩石会改变模样吗6、岩石、矿物和我们五年级上册生物与环境1、 设计种子发芽实验2、种子发芽实验3、从实验中获得信息4、秋冬季的生物5、动物的栖息地6、建立栖息地7、记录动物的特征8、观察到了哪些特征9、“原来是相互联系的”10、讲座会-生物的生活需要在阳光下1、 我们知道的太阳2、阳光下的影子3、改变阳光的传播路

5、线4、美丽的彩虹5、阳光下的物体6、光强与光弱7、研究我们获得的信息8、设计太阳能热水器9、制作和评价太阳能热水器10、利用太阳能材料1、 研究材料的特征2、雨天中的面料3、各种各样的“锅”4、被“种子”的材料5、材料的选择6、保护鸡蛋7、材料进步的历程8、材料的再利用9、新材料的畅想健康生活1、保护我们的消化器官2、饮食和健康3、选择健康食品4、水-人体最重要的营养5、我们每天应该喝多少水6、健康需要新鲜空气7、关心我们周围空气的质量8、运动与健康9、让我们精力更充沛10、珍惜健康珍爱生命五年级下册运动和力1、 我们的小车2、给小车装上动力3、给小车安个螺旋桨4、像火

6、箭那样启动小车5、小车载重6、运动与摩擦力（一）7、运动与摩擦力（二）8、控制小车的快慢9、设计我们的赛车10、制作我们的赛车时间1、 时间在流逝2、在时钟发明之前3、夜间的计时器4、用水测量时间5、做一只水钟6、用摆计时的工具7、测量摆的快慢8、调整钟摆9、保持时间统一10、寻找时间的痕迹生物与环境（二）1、 蔷薇花丛2、它们是什么关系3、食物链和食物网4、做一个生态瓶5、观察生态瓶6、显微镜下的生命7、改变生态瓶8、维护生态平衡9、保护野生动植物和栖息地10、爱护珍稀动物和植物地球的运动1、关于时间2、为什么世界各地同一时刻的时间不一样3、昼夜交替的解释4、回顾人们

7、认识地球的历史5、怎样证明地球在自转6、是清晨还是黄昏7、谁最先迎来黎明8、极地的白天为什么那么长9、地球上为什么会有四季10、昼夜、四季与动植物六年级上册机械和工具1、 我们常用的工具2、打开盖子的工具3、杠杆的研究4、螺丝刀里的科学5、动滑轮和定滑轮6、起重机7、在斜坡上8、我的自行车形状与结构1、 抵抗弯曲2、增强抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、框架结构6、塔的研究7、桥的研究8、设计建造我们的桥热和燃烧1、 热起来了2、哪杯水温度高3、热是怎样传递的4、让水凉得慢一些5、着火了6、蜡烛能燃烧多久7、把火熄灭8、火与我们的生活