“十一五”现代教育技术工作规划

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1、宣汉县第二中学“十一五”现代教育技术工作规划一、指导思想为贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神，提高我校教育信息化程度和教育技术手段的现代化水平，为全面推进素质教育和实现教育现代化服务，努力把学校办成一个集信息、知识、技术、服务于一体的多功能校园。二、工作目标：1、完善学校内部Intrantnet的配套基础建设，使校园网的建成成为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供信息的一个重要组成部分。2、具备教师备课、教学、学生学习功能；教学、行政管理功能；教育装备管理功能；能源信息功能；内外交流功能等，实现与外界的资源共享。3、完成校园网应用平台的建设，将天网（远程教育）资源、因特网资

2、源、校园网资源整合连接，使教师可以方便地在校园网内任何节点都可以访问。4、构建文件传输的FTP网站，课件发布系统、视频点播系统、办公应用系统、教学图书馆系统、方便教师的教育教学，方便学生点播和浏览。5、完成主控室建设，购置专业服务器，提升校园网运行速度，采用双线接入方式，接入4M电信光纤和10M网通光纤，将分散于校园网中相关节点的资源统一管理，降低资源破坏、感染病毒的风险，最终形成学校信息中心。6、将校园网节点延伸至所有办公室、教室，完成统一有序的校园网综合布线工程。7、督促教师下载、自制课件、教案、论文、试卷，经过多次加工形成真正适合宣汉县第二中学教育教学的资源。信息中心将加工后的精品资源发

3、布，形成学校内部的课件库、教案库、论文库、试卷库。8、完成学校网站的改版、加快信息更新速度、真正形成学校对外宣传的窗口，努力提升在因特网上的知名度。8、开源节流，争取资金让所有的教室都配置上计算机，投影仪或大屏幕电视，提高课堂教学的效率，让现代信息技术教育贯穿于平时的教学当中，从而开拓学生视野，提高学生的能力。10、全校建成专用多媒体教师3个，教师根据学科需要在该功能室进行多媒体教学，多功能多媒体阶梯教室1个，学术报告厅1个。11、建设校园数字广播系统等宣传阵地，加强对学生的思想品德教育。12、组建安全高效的远程办公系统，使不在学校住的老师方便地浏览校园网中的资源，完成日常办公。13、不断充实

4、办公系统，拓宽应用领域，使办公系统涵盖学校日常教育教学、后勤管理等各方面、实现网上办公。14、经常组织培训教师提高计算机水平，能够熟练地用校园网平台完成日常工作。二、组织机构为了搭建高效、实用的校园网平台，学校设信息化建设办公室，统一协调领导学校信息化建设的相关事宜。信息化建设办公室为常设机构，等同于学校其他中层领导机构，受校长直接领导，有信息化建设方面决议特权。负责学校相关处室的业务管理工作（远教室，主控室、多媒体室、备课室、微机室、信息组）。办公室组成：主任：彭长然组员：吴绪平谢迎廖洪奎向荣李德准任攀登张敏王益俊三、资金保障学校在预算中根据实际情况安排专门资金用于信息化建设，进行设备购置、

5、维护、保养等日常开支。四、实施方案本规划为五年期，循序渐进，从学校实际出发，稳步推进。2005年：1、成立信息化建设办公室，明确职责，完成总体规划。2、完成校园网平台的基础构架建设，建成文件传输ETP站，校内资源发布站，视频点播站。3、将天网资源，腾图资源，因特尔资源整合连接与平台。4、将教育电视信号，闭路电视信号引至办公室和备课室，方便教师业务学习和业务水平的提高。5、收集秋学期所开课程的课间、教案、论文、试卷发布于校园网中校内资源发布系统中。6、完成校园网平台使用的第一次培训。2006年：1、购置专业服务器，组建主控室，将散布于校园网中的资源收集整理发布，实现统一管理。2、拉入2M的ADS

6、L专线，拓宽出口，实现电信和教育网双出口，解决教育网出口网速慢的问题3、完成学校网站的改版，发布于因特网上，加强学校的对外宣传力度，提高学校的知名度。4、收集春学期所开课程的课件、教案、论文、试卷发布于校园网中校内资源发布系统中。5、改造微机室1，开放绿色网吧。6、完成校园网平台使用的第二次培训。2007年：1、完成教室的布线工程，将校园网节点延伸至教室。2、购置笔记本电脑，便携式投影机，建立流动多媒体教室。3、整理和补充2005年秋收集的资源，在发布于校园网中。4、完成校园网平台使用及计算机知识的提高培训。5、组织完成第一届教师计算机教学应用技能大赛。6、推行其它学科教师带计算机课的制度，迫

7、使教师提高业务水平，加大学科整合的力度，强化计算机的工具使用意识。7、整理和补充2006年春学期收集的资源，再发布于校园网中。8、争取资金，再上一个微机室，解决教学用机不够的问题。9、抽取人力，对天网资源进行加工，转换成便于网站发布的网页格式，视频点播用的流媒体格式，影碟机播放用的VCD格式，方便教师的使用。2008年：1、划拨资金，让部分教室配置计算机，投影仪，增加多媒体室的数量，方便教师使用。