简易电子教鞭的设计与制作毕业论文

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1、四川信息职业技术学院毕业设计说明书(论文)简易电子教鞭的设计与制作毕业论文目　录摘　要I第一章　方案设计2第二章　单元电路设计32.1　主要元器件简介32.2　发射部分电路设计62.3　接收部分电路设计7第三章　电路制作与调试93.1　电路制作93.2　整机调试9总　结10致　谢11参考文献12附录　整体电路原理图13I四川信息职业技术学院毕业设计说明书(论文)第一章　方案设计实现无线教鞭手动遥控的方式有红外线和无线电两种方式。其中，红外线方式的方向性和抗干扰能力差；而无线电方式既可摆脱连线和方向性的束缚，又无须将鼠标对准接收器就可

2、轻松操作，是目前流行的方案。无线电子教鞭分发射部分和接收部分，发射部分为一个遥控器，利用按键分别控制课件上下翻页和红外激光笔，采用3.6V电池供电。接收部分采用USB口供电，内置天线，外观和U盘相似，使用时将接收器插入电脑USB接口，就可通过发射遥控器实现对电脑的无线控制功能了。本设计的实现方案如图1-1所示，各部分的作用分别是：按键用于产生上下翻页、激光开启的控制信号；编码器用于对控制信号进行编码；发射机用于将编码信号调制导高频信号上并进行功率放大，使天线上获得满足要求的发射功率；接收机将接收到的信号放大并从中解调出编码信号；译码

3、器用于奖编码信号译成控制信号，由控制器通过USB1.0或2.0接口传送到计算机，实现对计算机的实时控制。图1-1　无线电子教鞭系统框图该无线教鞭的工作过程是：接通电源，按下按键，产生上下翻页、激光开启的控制信号；通过编码器对控制信号进行编码到发射机，经过天线的传输到接收机，然后将接收机接收到的信号放大并从中解调出编码信号；由控制器通过USB接口传送到计算机，实现对计算机的实时控制。第13页四川信息职业技术学院毕业设计说明书(论文)第二章　单元电路设计本设计的电路以PT2262/2272编解码收发模块、F05P、J04V为核心，工作频

4、率315MHz，采用ASK调制方式。该模块工作稳定，有效距离达到50米，完全可以满足作为无线教鞭的要求。同时该模块具有地址编码功能，可以让不同的教室间避免出现干扰的情况。2.1　主要元器件简介PT2262/2272是台湾普城公司生产的低功耗、低价位，带地址、数据编码功能的CMOS工艺通用无线遥控发射/接收芯片，其引脚图和内部结构图如图2-1所示。(1)PT2262-IR引脚图(2)PT2272引脚图(3)PT2262-IR内部结构图图2-1　PT2262/2272编解码收发芯片PT2262编码电路与PT2272解码电路一般配对使用，

5、PT2262的特点是将载波振荡器、编码器和发射单元集成于一身，在其内部已经把编码信号调制在了一个较高的载频上。要把遥控编码信息用无线方式(红外线或无线电等)传送出去，必须有载体(载波)，把编码信息“装载”在载体上(调制在载波上)才能传送出去，因此需要一个振荡电路和一个调制电路。在PT2262内部，已包含了这些电路，从脚DOUT串行输出端送出的是调制好了的约38kHz的高频已调波，因此使用起来非常方便，适用于红外线和超声波遥控电路。PT2262/2272工作电压范围宽是2.6～15V，实际应用时所需外部元器件少，可应用于车辆防盗系统、

6、家庭防盗系统、遥控玩具以及其他电器遥控。发射芯片PT2262-IR的引脚功能如表2-1所示。A0~A5共6根线只能作地址线，而A6~A11共6根线既可以作为地址线，也可以作为数据线，这要取决于所配合使用的解码器。若解码器没有数据线，则A0~A11作为地址线使用，此时A0~A11共12第13页四川信息职业技术学院毕业设计说明书(论文)根地址线，每线都可以设置成“l”、“0”、“开路”三种状态之一，因此共有312=531441种地址码；但若配对使用的解码器的A6~A11是数据线（例如PT2272），则此时PT2262的A6~A11也作为

7、数据线用，并只可设置为“1”和“0”两种状态之一，而地址线只剩下A0~A5共6根，编码数降为36=729种。发射芯片PT2262-IR的编码信号格式是：用2个周期的占空比为1：3(即高电平宽度为1，低电平宽度为2，周期为3)的波形来表示1个“0”，用2个周期的占空比为2：3(即高电平宽度为2，低电平宽度为1，周期为3)的波形来表示1个“1”，用1个周期的占空比为1：3的波形紧跟着1个周期的占空比为2：3的波形来表示“开路”。一个完整的码字一般包含地址码、数据码和同步码。表2-1　PT2262-IR引脚功能引脚编号英文缩写引脚功能①～

8、⑥A0~A5三态地址输入端（“0”、“1”、“开路”三种状态）⑦⑧⑩～A6/D0~A11/D5地址或数据输人端，地址输人时用1~6，作数据输入时只可编成“1、“0”两种状态TE发射使能端，低电平有效OSC1OSC2外接振荡电阻，决定振