最新2014年党的群众路线教育实践活动学习心得体会精选汇篇（五篇）

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1、最新党的群众路线教育实践活动学习心得体会身为一名普通的年轻党员，经近一个月详细深入地参与到党的群众路线教育实践活动，我深刻体会到开展此次开展教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的大决策，是推进中国特色社会主义的重大举措。对于青年党员来说，这是强化党性修养、转变作风的艰巨任务，更是一次反躬自省、修正人生跑道的人生历练，也是一个年轻农推干部切实为党做好新形势下的群众工作、永葆生机活力的重要保障。毋容置疑，我辈成长过程中所面临的外在诱惑、成长困惑、生活压力，应比我们的长辈更为复杂。我们常因行业收入差距而心生愤懑、喋喋不休，因一些不公之事而

2、一蹶不振、止步不前，因无力购置“房子”而倍感重压、寸步难移，无形之中便把这种消极的负面情绪带入工作中，带入服务群众的过程中，耗费了大量人力物力却无法保质保量完成工作，也无法让群众满意。青年之辈自诩时尚“弄潮儿”，喜好新兴事物，常“头脑风暴”，乐于尝试却常浅尝辄止，网络媒体应用得心应手，也是大多数网络活动的直接或间接参与者，生活中乐于推崇欧美文化，渐忘华夏文化之传承。这已是我辈受窘迫现实所困，身陷囹圄之真实写照，人人须得自危。而我辈能否在现实困境中快步走出，挣脱泥潭深陷的思维束缚呢?我认为，时刻保持理性及常常反省是至关重要，不可或缺的。学会客观冷静地

3、直面，善于明辨是非，认清事实真相，对负新闻不人云亦云，对丑现象不推波助澜，心存善念，谨言慎行，以弘扬社会正能量为己任。我坚信，一个真正有热情、有才情、有追求、有担当的青年干部，会把今日之事做好、做足、做在前面，然后展开双臂迎接美好明天。我辈若想在服务群众的实践中浓墨重彩地渲染青春颜色，能否做到知行合一是关键。“知”重在思考。除了按现有理论、文件、领导讲话精神等内容进行学习外，我辈还得学习正确的历史观，认识到群众才是历史的真正英雄，搞清楚党群之间血肉之情、鱼水之谊;认识到党的作风决定民心，民心向背决定党的生死存亡;认识到青年干部是共产党员，更是一个普

4、通群众，明晰自身定位。“行”贵在坚持。所谓知易行难。我辈要明确自己的人生价值，培养“己欲立而立人，己欲达而达人”的行事准则，不管自己“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，都应忧国忧党忧民，须得弄清我们的工作重心，要围着普通群众转，而不是围着领导转，其次，对待工作，对待群众须得真心真意，容不得一丝溜须拍马，弄虚作假，搪塞推诿。知行能合一，我们与群众之间自然就紧密联系在一起了。党的群众路线教育实践活动旨在牢牢密切联系群众，精确定位，全心全意为人民服务，促成党群队伍之间皆可和睦共处，携手美好前程。作为一名青年党员，深谙“以史为镜，可以见兴替;以铜为镜，可以正

5、衣冠;以人为镜，可以明是非”，我常常反复告诫自身须常有以下“四提”之举。一是提足精神气。一名年青党员，恰逢其风华正茂时，若不以书生意气，挥斥方遒，怎能彰显青年人之热忱满怀，若不苦心研修，怎能习得具备为人民群众服务的知识，怎能挣得一身服务大众的本事。青年干部怎样才算有精神气?必须有一颗拳拳的赤子之心，少讲漂亮话，多接地气不推诿，事无巨细必躬亲，伏桌持笔可激扬文字，卷起裤脚能下田解惑;须以精诚所至，金石为开之精神注入躯壳，在开展工作之际，争取做到让同僚齐心，让领导放心，让群众满意又安心。二是提炼好思想。我辈虽工作经历短、基层经验少、在了解实际上有所短，

6、但青年才俊须得知晓扬长补短之道，通过求实创新来开拓视野，干工作、想问题要从实际出发，摸实情、讲实话、干实事、求实效，防止空喊口号、做表面文章，掉入形式主义的陷阱。三是提出高要求。通过坚持争先创优，时刻超越自我，在任何环境下都能保持积极向上的最佳状态，保持艰苦奋斗的精神，保持工作追求上的高标准，努力把别人能做到的事自己也做到，把别人能干成的事自己干得更好。四是提倡有正气。通过自身品行端正的作风彰显正气。党的干部“要德才兼备，以德为先”。作为青年干部，不忘提醒自己要自重、自省、自警、自励，坚持原则，坚守底线，做问心无愧、受人敬重的正派人。充分加强群众路

7、线学习，始终坚持站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题。作为一名普通工作人员，积极贯彻领导在工作中提出的要求，切实解决工作中存在的“四风问题”，杜绝形式主义，立足实际切实有效的做好本职工作，甘当服务角色，全心全意地密切联系好群众。最新2014党的群众路线教育实践活动学习心得体会按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及台领导的动员讲话，参加了台里组织的动员会、专题辅导等项活动。通过参与教育实践活动和学习，使我对开展党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。同时，在系统

8、重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡