汉语修辞学-0006(贵州电大－课程号：5205533)参考资料

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1、汉语修辞学-0006贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205533参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)语言意义和言语意义，可以一致，也可以不一致。√×参考答案：√2.(3分)多义指的是同一个语言单位具有两种以上的意义。√×参考答案：√3.(3分)社会文化意义是语言本身所固有的，是附着在语言之上的。√×参考答案：×4.(3分)词序不仅是语法手段，也是修辞手段。√×参考答案：√5.(3分)联合短语和同位短语都是横式结构。√×参考答案：√6.(3分)汉语的音节一般分为声母和韵母

2、两部分。√×参考答案：√7.(3分)模仿客观世界的声音而构成的词，通常叫做象声词。√×参考答案：√8.(3分)纵式句群中，句子的先后顺序，往往以逻辑为依据。√×参考答案：×9.(3分)有这样一些词，它自身并无意义，只起着协调音节的作用，这就叫衬词。√×参考答案：√10.(3分)节拍，就是由一定数量的音节构成的音律单位。√×参考答案：√单项选择题(共10题,共30分)11.(3分)诗歌和唱词中，为了便于朗读，好听好记，常在每一句或隔一句的末尾使用韵腹相同或韵腹韵尾相同的音节，这种音节叫（）。A、元音B、韵母C

3、、韵脚D、辅音参考答案：C12.(3分)结构相同或相近、形式整齐的句子是（）。A、长句B、整句C、散句D、书面语句参考答案：B13.(3分)（）指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。A、情景义B、语流义C、模糊义D、表达意义参考答案：A14.(3分)“松针、松塔”不是针和塔，“人山人海”不是山和海“海马”不是马……这些都是词汇世界中的（）现象。A、语流音变B、语流义变C、情景义变D、模糊话语参考答案：B15.(3分)现代汉语普通话有（）个辅音声母（再加一个零声母），39个韵母。A、18B、2

4、0C、21D、25参考答案：B16.(3分)汉语有声调，古汉语分平上去入四声，四声又分为两大类：一类叫（），一类叫平声。A、上声B、去声C、入声D、仄声参考答案：D17.(3分)“粪土当年万户侯”的语音段落是（）。A、“2+2+1+2”式B、“4+1+2”式C、“2+2+2+1”式D、“4+3”式参考答案：C18.(3分)请指出下列不是同一个类别的词（）。A、徘徊B、蜿蜒C、窈窕D、踌躇参考答案：D19.(3分)（），指两个声母相同的汉字构成的单纯词。A、叠韵词B、双声词C、象声词D、连绵词参考答案：B20

5、.(3分)“家书抵万金”的平仄情况是（）。A、平平仄仄平B、平仄平仄平C、仄仄平平仄D、仄平平仄仄参考答案：A多项选择题(共10题,共40分)21.(4分)联合复句，分为（）。A、并列复句B、选择复句C、顺承复句D、递进复句参考答案：ABD22.(4分)整句包括（）。A、对偶句B、排比句C、长句D、短句参考答案：AB23.(4分)连绵词是古代汉语中的双音节单纯词，主要是（），也有的是没有双声叠韵关系的双音节单纯词。A、双声字B、叠韵字C、象声词D、复合词参考答案：AB24.(4分)（）等辞格都是句子衔接的常

6、用方法。A、比喻B、对照C、排比D、顶针参考答案：ABCD25.(4分)同形异义的“形”可以指（）。A、书写形式B、语音形式C、语法特征D、内在意义参考答案：ABC26.(4分)把词组成句子，把句子组成文章，归根到底只有两种结构方式（）。A、逻辑结构B、总分结构C、纵式结构D、横式结构参考答案：CD27.(4分)下列各句表述正确的是（）。A、现代汉语的押韵方式和古代大致相同。B、押韵是韵文区别于散文的本质特征。C、非韵文文体不能用韵。D、平声长而扬，仄声短而抑。参考答案：ABD28.(4分)汉语语言的音乐性

7、主要表现在（）上，也就是表现在音响的高低快慢、抑扬顿挫等方面。A、声调B、音韵C、节拍D、旋律参考答案：ABCD29.(4分)同形异义的“义”是多种多样的，可以指（）。A、词汇意义B、结构意义C、语义关系D、说写者的思想感情参考答案：ABCD30.(4分)请选择下列关于谐音说法正确的选项（）。A、谐音就是对同音现象的积极利用和开发。B、谐音的巧妙利用，可以增加语言的艺术情趣；C、谐音是构成幽默风趣的重要手段。D、谐音是日常生活中使用很广泛的一种修辞手段。参考答案：ABCD