八年级语文下册第七单元复习教案

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1、第七单元复习教案名言名句1.《长歌行》感叹时光飞逝、生命短暂，而后又由情入理，勉励人们奋发努力、有所作为的人生哲理的是（《长歌行》中与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意思相同）2.《望洞庭湖赠张丞相》诗中写诗人登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的画面的是：委婉的表达了自己想做官而没人引荐，不能在天下太平盛世出仕为官，为民谋利，深感惭愧的苦衷的是：3.王维《山居秋暝》以动写静，以动衬静，以亮写暗，以亮衬暗，以有声写无声，以有声衬无声，巧妙地写出了山林的幽静的是：写出了山间社会生活的幽静的是：含蓄地表达了诗人决心远离官场、洁身自好、归隐山林的志向的是：4.《岳阳楼记》中写的滕子京谪守巴陵君一年所取得的

2、辉煌政绩是：政通人和,百废具兴。写岳阳楼“大观”或概述洞庭湖全景的是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。写洞庭湖美丽夜景：而后长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！抒发作者阔大胸襟的名句是：“不以物喜，不以己悲”表达作者政治抱负的千古名句的是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。照应开头，表达与滕子京志同道合的是：噫！微斯人，吾谁与归！5.欧阳修《醉翁停记》表现作者情趣的名句：“醉翁之意不在酒”现在作为成语，一般含贬意，比喻别有用心。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。写山间朝暮之景：日出而林霏开，云归而岩穴暝。写山间四季景色：野芳发而幽香，佳木秀而繁

3、阴，风霜高洁，水落而石出“水落石出”写冬季水位下降而露出水底石头，现为成语其意为：比喻真相大白。写老人小孩出游句：伛偻提携，往来而不绝者。揭示全文主旨，表达“后天下之乐而乐”的抱负的是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。6.《桃花源记》中写桃村美景的是中元杂树,芳草鲜美,落英缤纷,描写桃源美好,和平,恬静的生活环境的是：土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻。描写老人和小孩神情：黄发垂并怡然自乐。描写桃源人自述'与世隔绝'的原因：自云先世避秦时乱,遂率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。写桃源人热情好客的是：便要还家,设洒杀鸡作食.余人各复延至其家,皆出酒

4、食。写桃花源似有而无,似真而幻,暗示桃源是虚构的是：寻向所志，遂复不得路。7.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“”的心态。（用《岳阳楼记》中的句子回答）8.桃花源记》中反映老老少少都十分愉快的语句是9.由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：阅读一、【甲若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜行；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，

5、静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋则矣！【乙】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。③朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（一）1.解释下列划横线的字（1）薄暮冥冥（）（2）若夫日出而林霏开（）（3）暮而归（）（4）云归而岩穴暝（）（5）佳木秀而繁阴（）2.将下面的句子译成现代汉语。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金3.甲乙两文都是写景的名段，理解填空。（1）甲乙两文都从溴觉、的角度来进行描写，甲文还进行了角度的描写。（2）甲段写了阴晦和之景，表达了作

6、者和高兴的心情；乙段写了和四时之景，表达了作者的心情。（用自己的语言概括）4.两文的语言各有特色，乙文运用了几组对偶句，而甲文较多地运用了句，作用是5.据你对这两篇课文主题的理解，给下面的对联拟一个下联：上联：范仲淹为天下忧下联：二、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1.下边对加线字的解释哪一项有错误？（　　　）Ａ、予尝求（探求）古仁人（古时品德高尚的人）之心Ｂ、或异（不同）二者之为（这里指心理活动）Ｃ、居（居住）庙堂（指朝

7、廷）之高Ｄ、先（在------之前）天下之忧而忧（担忧）2.“二者”指哪两种心情？（用《岳阳楼记》中的原句回答）（1）：（2）：3.“进”指的是“________________”，“退”指的“”。4.用现代汉语翻译“微斯人，吾谁与归？”[译文]_____________________________5.作者认为，一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”？答：_________________