改错别字活动方案

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1、开展“让文明之风吹走错别字”活动方案尚志市八一希望学校为进一步整洁规范城镇用字，提升城镇品位，培养青少年遵守语言文字法律法规的意识，增强社会责任感，自觉介导文明言行，传播文明观念，为创建文明城市作出应有的贡献，结合我校辖区实际情况，特制定此方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以迎接建国60周年为契机，以丰富学生暑期生活，让学生“走出校园、走进社会、参与实践、开拓视野”，培养学生动手能力和团队协作精神，增强学生守法意识和汉字规范意识，提高综合素质为宗旨，以学校和社区“小公民大队”为基础，使少年学生积极投入到清除不规范用字、“让文明之风吹走错别字”活动之

2、中，以整洁规范的社会用字环境迎接建国60周年。二、活动主题通过学习《国家通用语言文字法》，深入开展让文明之风吹走错别字活动，全面增强小学生遵守国家通用语言文字法律法规意识，激发热爱祖国传统优秀文化的思想情感，进一步提高学生的汉字应用能力。三、活动时间2009年7月初至8月末。四、活动步骤及内容第一阶段：宣传发动（7月初）按照语委《方案》要求，结合本辖－4－区实际制定活动方案，同时通过多种渠道进行广泛宣传，层层动员，对活动进行周密部署，做好宣传发动工作。第二阶段：组织实施（7月中旬至8月末）1.纠错范围及内容（1）用字范围：包括地名牌、路名牌、站名牌、指

3、示牌、宣传牌、标语用字，单位名称牌、商店招牌、标牌、宣传招帖用字，橱窗、条幅、灯箱、广告牌、霓虹灯、电子显示屏、交通工具等广告载体用字，文体活动、会议会标用字及其它面向公众的示意性文字。（2）用字内容：使用汉字、拼音文字及外文必须正确、规范，符合国家规定的标准。街头用字必须内容健康、意义完整明确，不得出现洋化、封建化、庸俗化等不良文化倾向和篡改成语现象；必须字形完好，不得出现残字、漏字现象；不得使用繁体字（国家允许使用的除外）、已淘汰的异体字和旧字形、已废止的二简字，不得使用自造简体字和错别字等不规范用字。必须书写工整、易于辨认，横行书写由左至右、竖行

4、书写由右至左，汉语拼音横行书写只能由左至右，并与相应汉字共同使用，如需使用外来文字，应当上为中文，下为外文，不得单独使用外文。2.组织形式我校以班级为单位，组织4—6年组学生对学校所在辖区街路、社区、商业街区等进行用语用字使用情况调查，把不规范用字拍成照片，填写有关表格，经过教师指导和集体分析，对应写出正确用字。学校、社区负责统计不规范用字使用情况。五、加强组织领导成立校“让文明之风吹走错别字”活动领导小组。－4－组长：校长：寻志刚副组长：马建华高凤艳李志强成员：和少娟吕红霞石妍刘文德张雯王庆虹费春梅陈占清侯建华朱瑞莲徐海燕整个活动由学校语言文字领导小

5、组（负责人：高凤艳负责全面，和少娟负责六年组，吕红霞负责五年组，陈亚莲负责四年组。）负责具体实施。六、有关要求1.精心组织实施。学校切实负起责任，班主任加强配合。积极开展活动，定期收集、整理、上报查找出来的不规范用字，在规定的时间内，上报市语委办。下发整改通知书，并在规定的时间内进行整改。2.确保安全有序。学校将此项活动纳入暑期活动计划，活动要统一组织，指定专人负责，样品采集要注意方式方法，确保师生交通安全和人身安全。3.与日常教育教学紧密结合。开展“让文明之风吹走错别字活动”，根据我学校实际开展：一、校内语文学科教学竞赛活动，二、教师教案书写评比，三

6、、教师板书设计比赛，四、领导随堂检查学科教师课堂用字规范情况，五、班级规范书写板报比赛，六、举办汉语知识专题讲座，全面提高师生的汉字应用能力。七。在3—6年学生中开展“我爱普通话”演讲比赛活动。八、定期开展“啄木鸟在行动”系列活动。－4－4.要及时做好宣传报道。根据活动开展情况，详细纪实，及时发布语言文字工作动态、信息、简报；充分利用新闻媒体宣传报道。活动期间，向媒体报送一条活动新闻，向市语委办报送一至二篇文字材料及相关影像资料。作为哈尔滨市语言文字示范学校，我们将继续贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认真开展让文明之风吹走错别字活动。全面

7、推广普及普通话，大力提高市民语言文字规范意识，促进全市语言文字工作再上新水平，为提高市民文化素质，建设文明城市做出更大的贡献。八一希望学校2009年7月2日－4－