学校关于开展党员群众“心连心”活动的实施方案

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1、学校关于开展党员群众“心连心”活动的实施方案为深入贯彻党的十八大精神，进一步改进干部工作作风，健全党员密切联系群众服务机制，推动党的群众路线教育实践活动开展，形成全镇上下合力推进教育强乡的生动局面，根据范发[2013]30号文件精神，经范桥镇中心学校党支部支委会研究决定，组织全校党员教师深入开展“党员干部教师下基层、干部群众心连心”集中活动月活动。现就集中活动月的开展提出如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以密切党和人民群众血肉联系为主要内容，紧密结合十八大党精神，通过开展集中宣传党和政府有关教育法律、法规和惠农政

2、策，进一步密切党群干群关系，统一思想，集中民智，让党的政策深入人心，促进范桥镇教育事业又好又快、可持续健康发展。二、成立工作领导小组组　长：XXX副组长：XXX成　员：XXX领导小组下设办公室，由XXX同志兼任办公室主任。三、工作目标1．促进党员与群众“理顺情绪、融洽关系、消除误会、增进了解、化解矛盾”。-5-充分了解群众的所思、所盼、所急，让人民群众得到实实在在的利益，不断密切党群关系，推动农村经济发展和美好乡村建设，加快建成小康范桥的步伐。2．构建和谐学校，最大限度地调动党内外群众工作的积极性。通过党员教师走访联系群众，努力做到“人人有学上”，“不让一个儿童失学”，

3、帮助解决好农民子女就近入学问题，留守儿童的管理与教育问题，初中毕业生的升学就业问题等等。三、活动安排和活动步骤（一）宣传发动阶段（2013年7月12日————2013年7月31日）1、制定方案，成立领导组。党支部结合本单位实际，制定具体实施方案，明确目标任务，安排好阶段工作任务。成立领导组，具体负责党员群众“心连心”活动。2、细化任务。明确党员联系群众户，努力争取实现“每一位党员都有联系户，每一位学生家庭都有人联系”，实现党员联系群众全覆盖。本单位党员除联系本单位群众外，要从所在村确定联系户，外乡镇党员教师可以跟所在班级班主任联系，确定联系户。每人联系不少于5户，其中困

4、难户不少于1户。3、动员部署。本支部7月28日召开动员会议，对党员群众“心连心”活动进行宣传发动，做好安排部署。将党员联系群众户的名单在本单位进行公示，建立健全党员其中“心连心”活动台账。填写好党员“心连心”活动卡片，送到联系户手中，让党员和群众知道“我联系谁，谁联系我”，为“心连心”活动正常开展打好基础。-5-（二）、全面推进阶段（2013年8月1日————2013年11月30日）本支部的党员教师必须按要求与群众通过“面对面沟通”，实现“心贴心交流”。与联系户定期交流、谈心，积极宣传十八大精神，宣传党和政府有关法律、法规和惠农强农政策，尤其是教育法律法规。进一步密切党

5、群关系。可以通过召开座谈会、逐户走访、发放征求意见表等方式，认真倾听群众诉求，广泛征求群众意见，要围绕群众身边的难点、焦点、疑点问题，特别是子女入学教育、关爱留守儿童等问题开展重点访谈。各党员进村入户访谈率要到达100%，全面掌握群众的追求、需求和要求，真正做到“串百姓门、知千家情”，把握好民情，凝聚好民心。（三）、总结完善阶段（2013年12月1日————2013年12月30日）对全面推进阶段收集的群众诉求，能当场解决的应立即解决；暂时不能解决的，要及时上报党支部、上报镇党委研究，研究后尽快提出解决方案，予以解决；党支部、镇党委不能解决的，要将调查核实的情况书面向上级

6、部门汇报。同时，对活动中涌现的典型经验和好的做法及时宣传推广，扩大活动成果；对行之有效的做法，要用制度的形式固定下来，建立健全党员联系服务群众的长效机制，从而为构建和谐社会打下基础。四、活动要求1、提升工作能力。党员教师-5-要通过参与活动，使自己得到锻炼，做群众工作能力得到明显提升。要提升调查研究的能力。加强典型调查、专题调查和系统调查，全面掌握群众工作新情况、新问题，及时发现重大群体性事件和突发事件的苗头，为做好群众工作提供综合性、预警性、前瞻性的信息服务。努力做到主动加强联系与群众亲近、做好思想沟通，使群众理解。努力做到解决问题被群众认同、严格要求自己让群众信服。

7、2、做好结合文章。一要做到解决问题与转变作风相结合。通过帮助群众解决实际问题促进干部作风的转变；通过转变作风推动问题的解决。要深入群众，到最艰苦的地方去，到群众意见多的地方去，到矛盾集中的地方去。要贴近群众，为群众排忧解难，做好“问、送、促、帮”四字文章。“问”就是带着问题下基层，问计于群众、问计于实践。“送”就是带着感情下基层，为群众送政策、送服务、送温暖。“促”就是带着“处方”下基层，加强基层工作的薄弱环节，促一方发展，保一方平安。“帮”就是带着责任下基层，帮助群众解决矛盾问题解决现实难题。二要做到群众工作与中心工作相结合。要与促进经