高二英语People教案2

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1、M5unit13People(2)8.whispervt.,vi.&n.耳语,密谈;飒飒响whispertosb.对某人窃窃私语whisperaboutsth.密谈某事HesaiditinawhispersoIdidnothear.他是悄声说的,所以我没有听见。9.deservevt.&vi.beworthyof应受,值得;应该得到Youdeserveit.这是你应得的。Hehasworkedveryhardanddeservestopasstheexams.他学习很努力,考试及格是应该的。Hedeservesill/wello

2、fhismotherland.他对祖国有罪/功。他应该得到父母的表扬。__________________________________________________________________________应该再给他一次机会。_____________________________________Hedeservespraisefromhisparents/tobepraisedbyhisparents.Hedeservesanotherchance.1.Supposeyouareagroupleader.假设你是

3、组长。在这个句型中,suppose为连词,表示“假设”,还可用supposing。suppose作连词引导的从句中,可用陈述语气,也可用虚拟语气。使用虚拟语气时,所表示的意思显得更为客气、委婉或不是很肯定。Supposewehavelunchnow!我们现在吃午餐吧!Supposeyoumeetmeatthepostofficeat7:30.你7点半到邮局找我吧。假设我们本周六外出野餐。________________________________________________________________________

4、__假如你现在已做完功课。__________________________________________________________________________Supposewego(went)outforapicnicthisSaturday.Supposeyoufinished(finish)yourhomeworknow.2.Thefactthatshelookedlikeasensitive,friendlygirldidn’tmatter.她看起来是个善解人意、友善的女孩,可这无济于事。句中that引导的

5、是同位语从句。同位语从句的名词一般是抽象的或者是有内涵的名词,需要用一个句子把其内容阐明,如:news,promise,hope,story,report,question,doubt,suggestion,fact等。Haveyouheardofthenewsthathefailedtogettocollege?有没有听到他没有考上大学的消息?注意区分定语从句与同位语从句:①判断从句成分是否完整,不缺成分者为同位语从句,反之为定语从句(或判断引导词that在后面从句中是否充当成分);②看从句与该名词是否同一内容,从句是名词内容

6、则为同位语从句。他承诺一个月之内还我钱。Hemadeapromise________________. 【答案】thathewouldreturnmymoneywithinamonth3.Ifanything,itmademeevenangrier.如果有什么的话,那就是令我更生气了。Ifanything=Ifthereisanything从句中主谓省略,单独作状语。Ifanything,whathediddiscouragedme.如果有什么的话,那就是他所做的事情让我灰心丧气。校园生活(基础写作)校园生活,这个话题可能涉及在

7、校学习的课程,学校、班级或学生会等举行的各项比赛;也包括学生的穿着、发型,还包括预习、复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。实用表达:1.学习putone'sheartinto…专注于……studyingroups小组学习succeedindoingsth.成功做某事set/achieveagoal设立/达到目标encouragesb.todosth.鼓励某人做某事prepareoneselffor…为……做好准备beactiveinclass课堂上活跃、积极improvestudymethods/betterwaysof

8、learning改进学习方法haveeightclasses上8节课learn…byheart熟记、背诵2.成绩fulfillone'sdream实现梦想oneofthetopstudents顶尖学生之一rankthefirst排名第一haveagoodcomm

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