2014秋浙教版数学七上6.1《几何图形》word学案

《2014秋浙教版数学七上6.1《几何图形》word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级（上）6.1《几何图形》导学案主备人：何红斌审核人：【学习目标】1.经历从实际情境中抽象出几何图形的过程，进一步认识点、线、面、体．2.了解几何体与立体图形的概念．3.了解平面与平面图形的概念．【课前预习】自学课本本节课内容，回答下列问题1.你们认识下面这些几何体吗？你能举出一些在日常生活中形状与上述几何体类似的物体吗？【课内导学】一、自主学习1.点、、、这些基本图形都可以帮助人们有效地刻画错综复杂的世界，他们都称为.2.若图形所表示的各个部分不在同一内，这样的图形称为.若图形所表示的各个部分都在同一平面内，这样的图形称为.3.请你举出生活中类似圆柱的物体：；

2、生活中类似长方体的物体：.4.黑板是图形；篮球是图形.5.下列几何体的表面中，没有曲面的是()A.排球B.水桶C.数学课本D.日光灯二、合作、交流：1.下列图形中，立体图形有；平面图形有.2.（1）如图所示的字母是怎样形成的？2．（1）图2.（2）图（2）如图，将第一行中的平面图形绕虚线旋转一周，能分别得到第二行中哪个几何体？将它们分别用线连起来.（3）由（1）、（2）可得：点动成________，线动成______，面动成______3.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现有一个长4厘米，宽3厘米的长方形，分别绕它的长、宽所在的直线旋转

3、一周，得到不同的圆柱体，它们的体积分别是多少？【当堂检测】1.下列图形属于平面图形的是()A.长方体B.圆C.圆柱体D.圆锥体2.下面立体图形的面中，包含圆的是()A.正方体B.三棱柱C.圆锥D.球3.按组成面的平或曲划分，与圆锥为同一类型几何体的是()A.正方体B.长方体C.球D.棱柱4.将下列图形绕直线旋转一周，可以得到右图所示的立体图形的是()5.一个圆柱体由个平面和个曲面围成的.6．体是由_______围成的，面和面相交形成_______，线和线相交形成______；7.如图，这个立体图形，它是由几个面围成的?是平面还是曲面?有多少条棱?多少个顶点?第7题【

4、课后反思】几个概念：1．几何图形；2．立体图形；3．平面图形；4．点线面体之间的关系。