2013牛津译林版必修一unit2《growing pains》word教案（9）

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1、英语：Unit2《Growingpains》教案（9）grammar（译林牛津版必修1）Period1attributiveclauseⅠ.Goals:1.HelpSstoknowmoreaboutattributiveclauses.2.HelpSslearnabouttheattributiveclausesintroducedbyapreposition+whichandapreposition+whomandmakesuretheyknowinwhatcircumstancesthesetwof

2、ormsareused.Ⅱ.Self-study:思考：1.Inthedarkstreet,therewasn’tasingleperson_________theycouldturnforhelp.A.whom  B.who   C.towhom   D.fromwhom2．Theystayedwithmeforthreeweeks,__________theydrankallthewineIhad.A.which  B.whichtime C.duringwhichtime D.duringwhic

3、h3.TheNile,___________electricityisproduced,nolongerdestroysvillagesandcrops.A.which  B.fromwhich  C.fromit   D.fromthatⅢ.Focusanddifficulty:定语从句是高中英语语法中的一大重点，也是一大难点，类型繁多，有的定语从句也很复杂，所以学生出错很多，下面就其中的一大类型“介词+关系代词”引导的定语从句作一归纳总结，以便于学生更好地把握。“介词+关系代词”(关系代词一般指的是

4、which/whom)引导的定语从句，有以下几种情况:1.“介词+which”在定语从句中作时间､地点､原因状语，相当于关系副词。如:(1)Thisisthereasonforwhich(=why)heleftthecompany.这就是他离开公司的原因。(2)Hewillneverforgetthedayonwhich(=when)hewentthere.他永远忘不了去那儿的那一天。(3)Isthiscompanytheoneinwhich(=where)youworkedhalfayearago?这

5、就是半年前你在那儿工作的公司吗?2.“介词+which/whom”在定语从句中作目的､方式状语。如:(1)Canyoutellmeforwhomyouareworking?你能告诉我你现在为谁工作吗?(2)Thereisabigholeonthewallthroughwhichhecanseewhat’shappeninginside.墙上有一个大洞，通过这个洞他能看到里面所发生的一切。(3)Thetrainbywhichheistravellingisarriving.他乘坐的那辆火车就要到了。(4)

6、Inthedarkstreet，therewasn’tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在漆黑的街上，没有一个人她可以求助。3.“不定代词､数词或名词+ofwhich/whom”在定语从句中充当主语。如:(1)Therearesixtystudentsinourclass，allofwhomareworkinghard.班上有60名学生，他们都在努力学习。(2)Hepaidtheboytenyuanforcleaningthewindows，mostofwhi

7、chhadn’tbeencleanedforatleastayear.他给了那个男孩十元钱擦那些至少一年未擦的窗户。4.“形容词最高级+介词+关系代词”在定语从句中充当主语。如:(1)Therearesixtystudentsintheclass，thetallestofwhomisLiMing.班上有六十名学生，其中最高的是李明。(2)Therearesevencontinentsintheworld，thelargestofwhichisAsia.全球有七大洲，最大的是亚洲。5.“the+n.+of

8、+which”引导的定语从句，相当于whose引导的定语从句。如:(1)Wetookaphotoofarocket，thelengthofwhichwasabout30meters.=Wetookaphotoofarocket，whoselengthwasabout30meters.我们给火箭拍了照，火箭大约长30米。(2)RecentlyIboughtanancientChinesevase，thepriceofwhichwasveryr