2015秋浙教版科学七上3.2《地球仪和地图》word教案

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1、每课必记课题3.2地球仪和地图日期教学目标1、知道地球仪是地球的模型,了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球的划分,了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分,高中低纬度划分,了解经线、纬线表示的方向,经纬网及其作用。2、学会制作小型地球仪。3、知道地图是地理事物缩小在平面上的图形,了解地图的三要素,了解常用的地图类型及作用,学会使用常用的地图。4、学会绘制简单平面示意图。重点难点分析地球仪上的经纬网的认识学生比较容易搞混,尤其是东西半球,东经西经的划分,所以在教学过程中要不断的进行强调。地图的比例尺和地图的方向也有难度,大小比

2、例尺可以通过更多的实例来说明。课程资源的准备与开发资料的收集和课件的制作。教学拓展——环球旅行,更好的认识地球仪。绘制学校的平面图,也可以让学生绘制家里的平面图,以及自己家附近环境的平面图,强调地图的三要素。教学预设调控对策【引入】前面我们已经学过了地球的形状和大小,从太空拍到的照片中,我们可以七大洲,五大洋,但如果我要找一个具体的位置,我们该怎么去找呢?我们可以借助一些工具,比如把地球做成一个模型,然后我们就可以把“地球”尽收眼底,这个模型叫做地球仪。(发地球仪)一、认识地球仪。通过地球仪,我们可以知道整个地球表面的情况,可以知道自己处在地球上

3、哪个位置,要认识地球仪,从认识经线和纬线开始。1、经线和纬线定义:连接南北两极的线叫经线,也称子午线。(南北两极,地轴,是否真的存在?)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直。纬线:与赤道平行的线。(指导学生在地球仪上认识经纬线,认识他们的形状,指出南北两极,赤道,00经线和1800经线)经纬线的特点:(1)经线是半个地球的大圆,每条经线的长度都相等,约为2万千米。(2)纬线都是一个完整的圆,赤道是最长的纬线,长约4万千米。(3)由赤道到两极,纬线的长度逐渐减小。2、经度和纬度的划分方法【课件演示】(1)经度的划分是以本初子午线为00经

4、线,向东、西各分为1800。00经线以东(右)为东经,以西(左)为西经。(2)纬度的划分是以赤道为00纬线,向南北各划分900。赤道以南(下)为南纬,以北(上)为北纬。3、东西半球和南北半球的划分。(1)东西半球:以西经200,东经1600为界,分为东西半球。PS:往左大,是西经;往右大,是东经。有00经线的是西半球。(2)南北半球:以赤道为界,分为南北半球4、中高低纬度的划分低纬度中纬度高纬度中低纬度中高纬度00~300300~600600~9003006005、课堂练习:利用地球仪,找出地理位置,写出经纬度,并判断东西南北半球。(告知东E,南

5、S,西W,北N)1、P91练习3(先判断南北半球,再判断东西半球)找出北京的位置,及地球背面相对经纬度的位置;找出本地的位置。1160E,400N300N,1220E※6、环球旅行(地球仪拓展)目的:通过小组设计航海路线或者陆地的路线,更深入的了解地球仪。要求:从上海出发,环绕地球一周,标出至少5个主要城市极其所在经纬度,并判断再东西半球,南北半球,高中低纬度等。方案:把全班分成4组,有一个小组长记录航行路线,一起讨论最好的录像(或者最有创意的路线),可以借助各种交通工具,但要有一定的合理性。同时背投上打出“环游地球80天”的路线供参考。讨论20

6、分钟,剩下20分钟全班交流。二、地图。【引入】要找地球上的一个位置,用地球仪不方便,所以,我们要用到地图。1、地图的定义(1)怎么样把球面上的信息准确地体现到平面上去?投影法(课件演示)世界地图的投影过程。(2)从世界地图——中国——浙江——宁波——北仑——新契让学生从大到小认识地图,对地图有一定的感觉。(3)那怎么来看这些地图呢?看地图要注意什么呢?2、地图的三要素(1)比例尺定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度比例尺=图上距离/实地距离比例尺类型:文字式;数字式;线段式(直线式)注意:大小比例尺大比例尺:大于或等于1:100000(10万)

7、1厘米表示1千米以下小比例尺:小于或等于1:1000000(100万)1厘米表示1万米以上中间的称为中比例尺(2)方向定义:表示地图上的方向判断方法:a根据经纬网判断(注意经纬网是圆形的,例题说明)b根据指向标判断(看箭头指的方向)c没有上面两种,就是按照上北下南,左西右东的原则自然界其他定向法:根据太阳和钟表的方向;树冠和树轮定向;(用课件演示)地形和地物定向;北极星定向。(3)图例(有哪些常见的图例,让学生从书上的地图上找)定义:包括各种符号和它们的文字说明,地方名称和位置。3、其他地图类型版图、政区图、旅游图、平面图、立体图、电子地图、分层

8、设色地形图等(通过课件介绍,简单介绍其应用)4、简单应用:P89思考,独立思考计算,全班交流三、地球仪评价和地图制作。1、地球仪的评价根

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